4

ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਕਵਿਤਾ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਣੀ ਹੈ?

ਬਹੁਤ ਅਕਸਰ, ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ ਛੁੱਟੀਆਂ ਲਈ ਜਾਂ ਸਿਰਫ਼ ਮਹਿਮਾਨਾਂ ਦਾ ਮਨੋਰੰਜਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਖੁਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦੀ ਕਵਿਤਾ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਹ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਉਹ ਲੋੜੀਂਦੇ ਪਾਠ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਸਾਫ਼ ਇਨਕਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਇਹ ਕਾਫ਼ੀ ਤਰਕ ਨਾਲ ਸਮਝਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ: ਛੋਟਾ ਆਦਮੀ ਵੱਡੀ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਨਵੀਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਡਰ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ, ਇਸ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਨਾਲ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਓਵਰਲੋਡ ਤੋਂ ਬਚਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਲਈ ਅਜਿਹੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਕੀ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਕਵਿਤਾ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਣੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਉਸ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਦਰਦਨਾਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਕਾਰਨ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੀ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਮਾਤਰਾ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦਾ ਡਰ ਨਾ ਹੋਵੇ?

ਤੁਹਾਨੂੰ ਛੋਟੀਆਂ ਚਾਲਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਸ ਟੀਚੇ ਬਾਰੇ ਦੱਸਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਲਈ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: "ਆਓ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਸਿੱਖੀਏ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਛੁੱਟੀਆਂ (ਜਾਂ ਦਾਦਾ-ਦਾਦੀ ਨੂੰ) ਵਿੱਚ ਸਪੱਸ਼ਟ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਦੱਸੀਏ।" ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਣ ਦਿਓ ਕਿ ਲੋੜੀਂਦੇ ਪਾਠ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਦੁਬਾਰਾ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇਸ 'ਤੇ ਮਾਣ ਹੋਵੇਗਾ. ਇਹ ਉਸ ਵੱਲੋਂ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਨੇਹੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦਾ ਤੋਹਫ਼ਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਆਓ ਇਸ ਸਵਾਲ ਨੂੰ ਵੇਖੀਏ ਕਿ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਕਵਿਤਾ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਣੀ ਹੈ, ਕਦਮ ਦਰ ਕਦਮ.

ਕਦਮ 1

ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਅਰੰਭ ਤੋਂ ਅੰਤ ਤੱਕ ਭਾਵ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਫਿਰ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਸਮੱਗਰੀ ਨੂੰ ਦੱਸੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰੋ ਜੋ ਬੱਚੇ ਲਈ ਸਮਝ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹਨ, ਅਰਥਾਤ, ਵਿਆਖਿਆ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਦਾਹਰਣ ਦਿਓ ਕਿ ਇਹ ਸ਼ਬਦ ਜਾਂ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਕਿੱਥੇ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਕਦਮ 2

ਅੱਗੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕਵਿਤਾ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਬਾਰੇ ਇਕੱਠੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: ਕਵਿਤਾ ਦੇ ਮੁੱਖ ਪਾਤਰ ਬਾਰੇ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਰਸਤੇ ਵਿੱਚ ਕਿਸ ਨੂੰ ਮਿਲਿਆ, ਉਸਨੇ ਕੀ ਕਿਹਾ, ਆਦਿ। ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਇਸ ਪਾਠ ਦੀ ਪੂਰੀ ਤਸਵੀਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਸਭ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।

ਕਦਮ 3

ਕਵਿਤਾ ਦੇ ਅੰਤਮ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਬੱਚੇ ਦੀ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਸ਼ਰਤ ਨਾਲ ਕਿ ਉਹ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੁਣਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਭ ਕੁਝ ਯਾਦ ਰੱਖਦਾ ਹੈ। ਹੁਣ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਕਿੰਨੀ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਯਾਦ ਹੈ, ਉਸ ਨੂੰ ਹਰ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ਼ ਪਹਿਲਾ ਸ਼ਬਦ ਸੁਣਾਉਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਕਦਮ 4

ਅਗਲਾ ਕਦਮ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਖੇਡਣ ਲਈ ਸੱਦਾ ਦੇਣਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ: ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਹੋ, ਅਤੇ ਉਹ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈ, ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਫਿਲਮ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਹੋ, ਅਤੇ ਉਹ ਇੱਕ ਅਭਿਨੇਤਾ ਹੈ। ਉਸਨੂੰ ਕਵਿਤਾ ਸੁਣਾਉਣ ਦਿਓ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਚਿੰਨ੍ਹ ਦਿਓ ਜਾਂ ਉਸਨੂੰ ਫ਼ਿਲਮ ਵਿੱਚ ਲੀਡ ਵਜੋਂ ਕਾਸਟ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਇਹ ਠੀਕ ਹੈ ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਉਸਨੂੰ ਲਾਈਨ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਸ਼ਬਦ ਦੇਣਾ ਪਵੇ।

ਕਦਮ 5

ਕੁਝ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ, ਜਾਂ ਅਗਲੇ ਦਿਨ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਕਵਿਤਾ ਦੁਹਰਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ - ਤੁਸੀਂ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹੋ, ਅਤੇ ਬੱਚਾ ਦੱਸਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਉਸ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਨਾ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ, ਉਸ ਦੁਆਰਾ ਕਵਿਤਾ ਸੁਣਾਉਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਲਈ ਆਪਣੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਜ਼ਾਹਰ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਇੰਨੀ ਵੱਡੀ।

ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਮੈਮੋਰੀ ਕਨੈਕਟ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ

ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਬਿਲਕੁਲ ਚੁੱਪ ਨਹੀਂ ਬੈਠਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ, ਕਵਿਤਾ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਯਾਦ ਕਰਨਾ. ਖੈਰ, ਉਹ ਬਹੁਤ ਸਰਗਰਮ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਹਨ. ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵੀ, ਤੁਸੀਂ ਕਵਿਤਾ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਖੇਡਣ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਜ਼ਰੂਰੀ ਕੰਮ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪੈਨਸਿਲਾਂ ਅਤੇ ਐਲਬਮ ਸ਼ੀਟਾਂ ਜਾਂ ਬਹੁ-ਰੰਗੀ ਕ੍ਰੇਅਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਬੋਰਡ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਵਿਤਾ ਦੀ ਹਰੇਕ ਲਾਈਨ ਲਈ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤਸਵੀਰਾਂ ਖਿੱਚਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਮੈਮੋਰੀ ਵੀ ਜੁੜੀ ਹੋਈ ਹੈ, ਨਾਲ ਹੀ ਸਭ ਕੁਝ, ਬੱਚਾ ਬੋਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਅਤੇ ਉਹ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲੀਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕੰਪਲੈਕਸ ਵਿੱਚ ਉਸ ਲਈ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਵੱਖ ਕਰਨਾ, ਸਿੱਖਣਾ ਅਤੇ ਫਿਰ ਪਾਠ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਸੌਖਾ ਹੈ.

ਵਾਸਤਵ ਵਿੱਚ, ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਕਿੰਨੀ ਅਜੀਬ ਲੱਗ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਬੱਚਾ ਖੁਦ ਇਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨਾਲ ਕਵਿਤਾ ਕਿਵੇਂ ਸਿੱਖਣੀ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਸਨੂੰ ਦੇਖਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਵੱਖਰੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਵੀਂ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ, ਕੁਝ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਕਵਿਤਾ ਸੁਣਨ ਲਈ ਕਾਫੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੁਹਰਾਉਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ. ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਮੈਮੋਰੀ ਦੁਆਰਾ ਸਮਝਦਾ ਹੈ, ਇੱਥੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਕੈਚਬੁੱਕ ਅਤੇ ਪੈਨਸਿਲਾਂ 'ਤੇ ਸਟਾਕ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ. ਕੁਝ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਵਿਤਾ ਨੂੰ ਇਸਦੀ ਤਾਲ ਵਿੱਚ ਸਮਰਪਣ ਕਰਕੇ ਯਾਦ ਕਰਨਾ ਸੌਖਾ ਲੱਗੇਗਾ, ਯਾਨੀ ਉਹ ਪੜ੍ਹਦੇ ਸਮੇਂ ਮਾਰਚ ਜਾਂ ਨੱਚ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਤੁਸੀਂ ਖੇਡਾਂ ਦੇ ਤੱਤ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਗੇਂਦ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਹਰੇਕ ਲਾਈਨ 'ਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਵੱਲ ਸੁੱਟੋ।

ਜੋ ਵੀ ਤਰੀਕਾ ਤੁਸੀਂ ਵਰਤਦੇ ਹੋ, ਉਹ ਸਾਰੇ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਮੁੱਖ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਲਈ ਬੋਝ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਸਭ ਕੁਝ ਇੱਕ ਮੁਸਕਰਾਹਟ ਅਤੇ ਇੱਕ ਹਲਕੇ ਮੂਡ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਬੱਚੇ ਲਈ ਲਾਭ ਸਿਰਫ਼ ਅਨਮੋਲ ਹਨ; ਉਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨਿੱਜੀ ਗੁਣ ਵਿਕਸਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ, ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਅਤੇ ਹੋਰ। ਭਾਸ਼ਣ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਵੀ ਸਿਖਿਅਤ ਅਤੇ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਕਵਿਤਾਵਾਂ ਸਿੱਖਣਾ ਬਸ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।

ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਵੀਡੀਓ ਦੇਖੋ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਅਲੀਨਾ ਨਾਮ ਦੀ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਕੁੜੀ ਦਿਲ ਦੁਆਰਾ ਇੱਕ ਕਵਿਤਾ ਸੁਣਾਉਂਦੀ ਹੈ:

ਅਲੀਨਾ читает детские стихи

ਕੋਈ ਜਵਾਬ ਛੱਡਣਾ