ਫਿੰਗਰਿੰਗ |

ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ (ਲਾਤੀਨੀ ਐਪਲੀਕੋ ਤੋਂ – ਮੈਂ ਅਪਲਾਈ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਮੈਂ ਦਬਾਉਦਾ ਹਾਂ; ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਫਿੰਗਰਿੰਗ; ਫ੍ਰੈਂਚ ਡੋਇਗਟ; ਇਤਾਲਵੀ ਡਿਜਿਟੈਜ਼ੀਓਨ, ਡਿਟਿਗਜੀਏਚਰ; ਜਰਮਨ ਫਿੰਗਰਸੈਟਜ਼, ਐਪਲੀਕੈਟੂਰ) – ਸੰਗੀਤ ਚਲਾਉਣ ਵੇਲੇ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬਦਲਣ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ। ਸਾਧਨ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਨੋਟਸ ਵਿੱਚ ਇਸ ਵਿਧੀ ਦਾ ਅਹੁਦਾ. ਇੱਕ ਕੁਦਰਤੀ ਅਤੇ ਤਰਕਸੰਗਤ ਤਾਲ ਲੱਭਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਾਦਕ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪਹਿਲੂਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ। A. ਦਾ ਮੁੱਲ l ਦੇ ਸਮਿਆਂ ਨਾਲ ਇਸਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਬੰਧ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੈ। instr ਦੇ ਢੰਗ. ਖੇਡਾਂ। ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਏ. ਇਸਦੀ ਭਾਵਪੂਰਤਤਾ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਤਕਨੀਕੀ ਉੱਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ, ਕਲਾਕਾਰ ਨੂੰ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। prod., ਇਸ ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਤੇ ਵਿਸਤਾਰ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਕਵਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਮਿਊਜ਼ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਦਾ ਹੈ। ਮੈਮੋਰੀ, ਇੱਕ ਸ਼ੀਟ ਤੋਂ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਤਾਰਾਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਗਰਦਨ, ਕੀਬੋਰਡ, ਵਾਲਵ 'ਤੇ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਯੰਤਰ ਧੁਨ ਦੀ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਵਿੱਚ ਵੀ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਏ. ਦੀ ਕੁਸ਼ਲ ਚੋਣ, ਜੋ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਲੋੜੀਂਦੀ ਸੋਨੋਰੀਟੀ ਅਤੇ ਅੰਦੋਲਨ ਦੀ ਸੌਖ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਲਾਕਾਰ ਦੇ ਏ ਵਿਚ, ਉਸ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਕੁਝ ਖਾਸ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵੀ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ। A. ਦੀ ਚੋਣ ਕੁਝ ਹੱਦ ਤੱਕ ਕਲਾਕਾਰ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਦੀ ਬਣਤਰ (ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਲੰਬਾਈ, ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਲਚਕਤਾ, ਖਿੱਚਣ ਦੀ ਡਿਗਰੀ) ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, A. ਕੰਮ ਦੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਮਝ, ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਯੋਜਨਾ ਅਤੇ ਇਸਦੇ ਲਾਗੂਕਰਨ ਦੁਆਰਾ ਬਹੁਤ ਹੱਦ ਤੱਕ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਅਰਥ ਵਿਚ, ਅਸੀਂ ਏ ਦੇ ਸੁਹਜ ਸ਼ਾਸਤਰ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਏ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਯੰਤਰ ਦੀ ਕਿਸਮ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ; ਉਹ ਕੀਬੋਰਡ ਅਤੇ ਸਤਰ ਲਈ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਚੌੜੇ ਹਨ। ਝੁਕੇ ਹੋਏ ਯੰਤਰ (ਵਾਇਲਿਨ, ਸੈਲੋ), ਤਾਰਾਂ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਸੀਮਤ ਹਨ। ਖਿੱਚਿਆ ਅਤੇ ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਆਤਮਾ ਲਈ. ਸੰਦ।

A. ਨੋਟਸ ਵਿੱਚ ਨੰਬਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਏ ਗਏ ਹਨ ਜੋ ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਜਾਂ ਉਹ ਆਵਾਜ਼ ਕਿਹੜੀ ਉਂਗਲੀ ਲਈ ਹੈ। ਤਾਰਾਂ ਲਈ ਸ਼ੀਟ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ। ਸਟਰਿੰਗ ਯੰਤਰ, ਖੱਬੇ ਹੱਥ ਦੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ 1 ਤੋਂ 4 ਤੱਕ ਦੇ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ (ਸੂਚੀ ਦੀ ਉਂਗਲੀ ਤੋਂ ਛੋਟੀ ਉਂਗਲ ਤੱਕ), ਸੈਲਿਸਟ ਦੁਆਰਾ ਅੰਗੂਠੇ ਦਾ ਲਗਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਿੰਨ੍ਹ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਕੀਬੋਰਡ ਯੰਤਰਾਂ ਲਈ ਨੋਟਸ ਵਿੱਚ, ਉਂਗਲਾਂ ਦਾ ਅਹੁਦਾ 1-5 ਨੰਬਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਵੀਕਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ (ਅੰਗੂਠੇ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਹਰ ਹੱਥ ਦੀ ਛੋਟੀ ਉਂਗਲੀ ਤੱਕ)। ਪਹਿਲਾਂ, ਹੋਰ ਅਹੁਦਿਆਂ ਦੀ ਵੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ। A. ਦੇ ਆਮ ਸਿਧਾਂਤ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਬਦਲ ਗਏ, ਮਿਊਜ਼ ਦੇ ਵਿਕਾਸ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ। art-va, ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ muses ਦੇ ਸੁਧਾਰ ਤੱਕ. ਸੰਦ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਤਕਨੀਕ ਦਾ ਵਿਕਾਸ.

ਦੀਆਂ ਸਭ ਤੋਂ ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਏ. ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ: ਝੁਕਣ ਵਾਲੇ ਯੰਤਰਾਂ ਲਈ - "ਸੰਗੀਤ 'ਤੇ ਸੰਧੀ" ("ਟਰੈਕਟੈਟਸ ਡੀ ਸੰਗੀਤਾ", 1272 ਅਤੇ 1304 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ) ਚੈੱਕ ਵਿੱਚ। ਆਈਸ ਥਿਊਰਿਸਟ ਹੀਰੋਨੀਮਸ ਮੋਰਾਵਸਕੀ (ਇਸ ਵਿੱਚ ਏ. 5-ਸਤਰਾਂ ਲਈ। ਫਿਡੇਲ ਵਿਓਲਾ), ਕੀਬੋਰਡ ਯੰਤਰਾਂ ਲਈ - ਸੰਤਾ ਮਾਰੀਆ ਤੋਂ ਸਪੈਨਿਸ਼ ਥਾਮਸ ਦੁਆਰਾ "ਦਿ ਆਰਟ ਆਫ ਪਰਫਾਰਮਿੰਗ ਫੈਨਟੈਸੀਜ਼" ("ਆਰਟ ਡੀ ਟੈਸਰ ਫੈਨਟੈਸੀਆ …", 1565) ਵਿੱਚ ਅਤੇ "ਆਰਗਨ ਜਾਂ ਇੰਸਟਰੂਮੈਂਟਲ ਟੈਬਲੇਚਰ" ("ਓਰਗੇਲ-ਓਡਰ ਇੰਸਟਰੂਮੈਂਟਲ ਟੈਬਲੇਚਰ" ਵਿੱਚ …”, 1571) ਜਰਮਨ। ਆਰਗੇਨਿਸਟ ਈ. ਐਮਰਬਾਚ. ਇਹਨਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਏ. - ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਸੀਮਤ ਵਰਤੋਂ: ਮੱਥਾ ਟੇਕਣ ਵਾਲੇ ਯੰਤਰ ਵਜਾਉਣ ਵੇਲੇ, ਸਿਰਫ ਪਹਿਲੀਆਂ ਦੋ ਉਂਗਲਾਂ ਅਤੇ ਇੱਕ ਖੁੱਲੀ ਸਤਰ ਨੂੰ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜੋੜਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ, ਕ੍ਰੋਮੈਟਿਕ 'ਤੇ ਇੱਕੋ ਉਂਗਲ ਨਾਲ ਸਲਾਈਡਿੰਗ ਵੀ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਸੀ। ਸੈਮੀਟੋਨ; ਕੀਬੋਰਡਾਂ 'ਤੇ, ਸਿਰਫ ਵਿਚਕਾਰਲੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਬਦਲਣ ਦੇ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਅੰਕਗਣਿਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਉਂਗਲਾਂ, ਦੁਰਲੱਭ ਅਪਵਾਦਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਅਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਸਨ। ਇੱਕ ਸਮਾਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਝੁਕੇ ਹੋਏ ਵਾਇਲਸ ਅਤੇ ਹਾਰਪਸੀਕੋਰਡ ਲਈ ਖਾਸ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। 15ਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿੱਚ, ਵਾਇਲ ਵਜਾਉਣਾ, ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਰਧ-ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਪਹਿਲੀ ਸਥਿਤੀ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ, ਪੌਲੀਫੋਨਿਕ, ਕੋਰਡਲ ਸੀ; 16ਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਵਿਓਲਾ ਦਾ ਗਾਂਬਾ 'ਤੇ ਲੰਘਣ ਵਾਲੀ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਗਈ ਸੀ, ਅਤੇ 17ਵੀਂ ਅਤੇ 18ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਸਥਿਤੀਆਂ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਗਈ ਸੀ। ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਿਕਸਤ ਏ. ਹਾਰਪਸੀਕੋਰਡ 'ਤੇ, ਜੋ 16-17 ਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿੱਚ. ਇੱਕ ਇਕੱਲਾ ਸਾਧਨ ਬਣ ਗਿਆ। ਉਹ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵੱਖਰੀ ਸੀ। ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਏ. ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਹਾਰਪਸੀਕੋਰਡ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਕਲਾਤਮਕ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਸੀਮਾ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਲਘੂ ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ, ਹਰਪਸੀਕੋਰਡਿਸਟ ਦੁਆਰਾ ਕਾਸ਼ਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਲਈ ਉਂਗਲੀ ਦੀ ਵਧੀਆ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਥਿਤੀ (ਹੱਥ ਦੀ "ਸਥਿਤੀ" ਦੇ ਅੰਦਰ)। ਇਸ ਲਈ ਅੰਗੂਠੇ ਨੂੰ ਪਾਉਣ ਤੋਂ ਪਰਹੇਜ਼, ਦੂਜੀਆਂ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਪਾਉਣ ਅਤੇ ਬਦਲਣ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ (4 ਤੋਂ ਹੇਠਾਂ 3, 3 ਤੋਂ 4), ਇੱਕ ਕੁੰਜੀ (doigté substituer) 'ਤੇ ਉਂਗਲਾਂ ਦਾ ਚੁੱਪ ਬਦਲਣਾ, ਕਾਲੀ ਕੁੰਜੀ ਤੋਂ ਸਫੈਦ ਵਿੱਚ ਉਂਗਲ ਦਾ ਖਿਸਕਣਾ। ਇੱਕ (doigté de glissé), ਆਦਿ। ਇਹ ਢੰਗ ਏ. ਐਫ ਦੁਆਰਾ ਯੋਜਨਾਬੱਧ. ਕੂਪਰਿਨ “ਦਿ ਆਰਟ ਆਫ਼ ਪਲੇਇੰਗ ਦਿ ਹਾਰਪਸੀਕੋਰਡ” (“L'art de toucher le clavecin”, 1716) ਵਿੱਚ। ਹੋਰ ਵਿਕਾਸ ਏ. ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ: ਝੁਕੇ ਹੋਏ ਯੰਤਰਾਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿਚ, ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ, ਸਥਿਤੀ ਸੰਬੰਧੀ ਵਜਾਉਣ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਸਥਿਤੀ ਤੋਂ ਸਥਿਤੀ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਤਕਨੀਕ, ਕੀਬੋਰਡ ਯੰਤਰਾਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿਚ, ਅੰਗੂਠੇ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੇ ਨਾਲ, ਜਿਸ ਲਈ ਕੀਬੋਰਡ 'ਤੇ ਮੁਹਾਰਤ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। decomp ਹੱਥ ਦੀਆਂ "ਪੋਜ਼ੀਸ਼ਨਾਂ" (ਇਸ ਤਕਨੀਕ ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਈ ਦੇ ਨਾਮ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। C. ਬਾਹਾ)। ਵਾਇਲਨ ਦਾ ਆਧਾਰ ਏ. ਯੰਤਰ ਦੀ ਗਰਦਨ ਨੂੰ ਅਹੁਦਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਣਾ ਅਤੇ ਡੀਕੰਪ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸੀ। ਫਰੇਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ। ਫ੍ਰੇਟਬੋਰਡ ਨੂੰ ਸੱਤ ਪੁਜ਼ੀਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਣਾ, ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਕੁਦਰਤੀ ਪ੍ਰਬੰਧ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਹਰੇਕ ਸਤਰ ਉੱਤੇ ਕ੍ਰੋਮ ਦੇ ਨਾਲ, ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕਵਾਟਰ ਦੇ ਵਾਲੀਅਮ ਵਿੱਚ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਜੋ ਐਮ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਕੋਰੇਟ ਆਪਣੇ “ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਔਰਫਿਅਸ” (“L'école d'Orphée”, 1738) ਵਿੱਚ; ਏ., ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਦੇ ਵਿਸਥਾਰ ਅਤੇ ਸੰਕੁਚਨ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ, ਐੱਫ ਦੁਆਰਾ ਅੱਗੇ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ. ਵਾਇਲਨ ਸਕੂਲ 'ਤੇ ਖੇਡ ਦੀ ਕਲਾ 'ਤੇ ਜੇਮਿਨੀਨੀ, ਓਪ. 9, 1751). ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ skr. A. ਤਾਲ ਦੇ ਨਾਲ. ਅੰਸ਼ ਅਤੇ ਸਟ੍ਰੋਕ ਦੀ ਬਣਤਰ ਐਲ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਈ ਗਈ ਸੀ. ਮੋਜ਼ਾਰਟ ਨੇ ਆਪਣੇ "ਇੱਕ ਬੁਨਿਆਦੀ ਵਾਇਲਨ ਸਕੂਲ ਦਾ ਅਨੁਭਵ" ("Versuch einer gründlichen Violinschule", 1756) ਵਿੱਚ। ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ III. ਬੇਰੀਓ ਨੇ ਵਾਇਲਨ ਏ ਵਿਚਕਾਰ ਫਰਕ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ। ਦੇ ਏ. ਕੰਟੀਲੇਨਾ ਅਤੇ ਏ. ਡਿਫ ਸੈੱਟ ਕਰਕੇ ਤਕਨੀਸ਼ੀਅਨ ਸਥਾਨ। ਉਸਦੇ "ਮਹਾਨ ਵਾਇਲਨ ਸਕੂਲ" ("Grande methode de violon", 1858) ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਸੰਦ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ। ਪਰਕਸ਼ਨ ਮਕੈਨਿਕਸ, ਰਿਹਰਸਲ ਮਕੈਨਿਕਸ ਅਤੇ ਹੈਮਰ-ਐਕਸ਼ਨ ਪਿਆਨੋ ਦੀ ਪੈਡਲ ਵਿਧੀ, ਜੋ ਕਿ ਹਾਰਪਸੀਕੋਰਡ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬਿਲਕੁਲ ਵੱਖਰੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ, ਨੇ ਪਿਆਨੋਵਾਦਕਾਂ ਲਈ ਨਵੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਖੋਲ੍ਹੀਆਂ। ਅਤੇ ਕਲਾ। ਸਮਰੱਥਾ ਦੇ ਦੌਰ ਵਿੱਚ ਵਾਈ. ਹੈਡਨਾ, ਵੀ. A. ਮੋਜ਼ਾਰਟ ਅਤੇ ਐੱਲ. ਬੀਥੋਵਨ, "ਪੰਜ-ਉਂਗਲਾਂ ਵਾਲੇ" FP ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਤਬਦੀਲੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। A. ਇਸ ਲਈ-ਕਹਿੰਦੇ ਦੇ ਅਸੂਲ. ਕਲਾਸੀਕਲ ਜਾਂ ਰਵਾਇਤੀ fp. A. ਅਜਿਹੀ ਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਸੰਖੇਪ. "ਸੰਪੂਰਨ ਸਿਧਾਂਤਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰੈਕਟੀਕਲ ਪਿਆਨੋ ਸਕੂਲ" ("Voll-ständige theoretisch-praktische Pianoforte-Schule", op. 500, ਲਗਭਗ 1830) ਕੇ. Czerny ਅਤੇ ਪਿਆਨੋ ਸਕੂਲ. ਪਿਆਨੋ ਵਜਾਉਣ 'ਤੇ ਵਿਸਤ੍ਰਿਤ ਸਿਧਾਂਤਕ ਅਤੇ ਵਿਹਾਰਕ ਹਿਦਾਇਤਾਂ" ("Klavierschule: ausführliche theoretisch-praktische Anweisung zum Pianofortespiel…", 1828) ਆਈ.

18ਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਵਾਇਲਨ ਵਜਾਉਣ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੇਠ ਸੈਲੋ ਦਾ ਏ. ਯੰਤਰ ਦੇ ਵੱਡੇ (ਵਾਇਲਿਨ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ) ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ (ਪੈਰਾਂ 'ਤੇ) ਫੜਨ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਲੰਬਕਾਰੀ ਢੰਗ ਨੇ ਸੈਲੋ ਵਾਇਲਨ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੀ: ਫਰੇਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਅੰਤਰਾਲਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਵਿਵਸਥਾ ਲਈ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਕ੍ਰਮ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਜਾਉਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ( ਪਹਿਲੀ ਅਤੇ ਦੂਜੀ, ਅਤੇ ਪਹਿਲੀ ਅਤੇ ਤੀਜੀ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਬਜਾਏ ਪੂਰੇ ਟੋਨ ਦੀਆਂ ਪਹਿਲੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਾ), ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਅੰਗੂਠੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ (ਬਾਜ਼ੀ ਦੀ ਅਖੌਤੀ ਸਵੀਕ੍ਰਿਤੀ)। ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ, ਏ. ਸੈਲੋ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਐਮ. ਕੋਰੇਟਾ (ਚ. ਪਹਿਲੀ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ", "ਅੰਗੂਠੇ ਲਗਾਉਣ 'ਤੇ - ਦਰ")। ਬਾਜ਼ੀ ਦੇ ਰਿਸੈਪਸ਼ਨ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਐਲ. ਬੋਕਚਰਿਨੀ (1 ਵੀਂ ਉਂਗਲੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ, ਉੱਚ ਅਹੁਦਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ) ਦੇ ਨਾਮ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ, ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਜੇ.-ਐਲ. ਡੁਪੋਰਟ ਨੇ ਆਪਣੀ ਰਚਨਾ Essai sur le doigté du violencelle et sur la conduite de l'archet, 2 ਵਿੱਚ ਸੈਲੋ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਅਤੇ ਕਮਾਨ ਨੂੰ ਚਲਾਉਣ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਦੀ ਰੂਪਰੇਖਾ ਦਿੱਤੀ। ਇਸ ਕੰਮ ਦਾ ਮੁੱਖ ਮਹੱਤਵ ਸੇਲੋ ਪਿਆਨੋ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਗੈਂਬੋ (ਅਤੇ, ਇੱਕ ਹੱਦ ਤੱਕ, ਵਾਇਲਨ) ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਤੋਂ ਮੁਕਤ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਪਿਆਨੋ ਦੇ ਪੈਮਾਨੇ ਨੂੰ ਸੁਚਾਰੂ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੈਲੋ ਅੱਖਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ।

19ਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਰੁਝਾਨਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਕਲਾਕਾਰਾਂ (ਐਨ. ਪੈਗਨਿਨੀ, ਐੱਫ. ਲਿਜ਼ਟ, ਐੱਫ. ਚੋਪਿਨ) ਨੇ ਏ. ਦੇ ਨਵੇਂ ਸਿਧਾਂਤਾਂ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀ "ਸਹੂਲਤ" 'ਤੇ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਇਸਦੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਪੱਤਰ-ਵਿਹਾਰ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ। ਮਿਊਜ਼ ਸਮੱਗਰੀ, ਅਨੁਸਾਰੀ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ 'ਤੇ. A. ਸਭ ਤੋਂ ਚਮਕਦਾਰ ਆਵਾਜ਼ ਜਾਂ ਰੰਗ। ਪ੍ਰਭਾਵ. ਪਗਾਨਿਨੀ ਨੇ ਏ., ਓ.ਐਸ.ਐਨ. ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ। ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਫੈਲਾਅ ਅਤੇ ਲੰਬੀ ਦੂਰੀ ਦੀ ਛਾਲ 'ਤੇ, ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸੀਮਾ ਦਾ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਲਾਭ ਉਠਾਉਂਦੇ ਹੋਏ। ਤਾਰਾਂ; ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਵਾਇਲਨ ਵਜਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰ ਲਿਆ। ਲਿਜ਼ਟ, ਜੋ ਪਗਾਨਿਨੀ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਸੀ, ਨੇ ਐਫਪੀ ਦੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਧੱਕ ਦਿੱਤਾ। A. ਅੰਗੂਠਾ ਰੱਖਣ, ਦੂਜੀ, ਤੀਜੀ ਅਤੇ 2ਵੀਂ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਅਤੇ ਪਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਸਨੇ ਕਾਲੀ ਕੁੰਜੀਆਂ 'ਤੇ ਅੰਗੂਠੇ ਅਤੇ 3ਵੀਂ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ, ਉਸੇ ਉਂਗਲੀ ਨਾਲ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦਾ ਕ੍ਰਮ ਚਲਾਉਣਾ, ਆਦਿ।

ਪੋਸਟ-ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ ਕੇ ਯੂ. ਡੇਵਿਡੋਵ ਨੇ ਸੈਲਿਸਟ ਏ., ਓਐਸਐਨ ਖੇਡਣ ਦੇ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ। ਇੱਕ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਹੱਥ ਦੀ ਇੱਕ ਨਾ ਬਦਲਣ ਵਾਲੀ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਨਾਲ ਫਿੰਗਰਬੋਰਡ 'ਤੇ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀਆਂ ਹਰਕਤਾਂ ਦੀ ਵਿਆਪਕ ਵਰਤੋਂ 'ਤੇ ਨਹੀਂ (ਬੀ. ਰੋਮਬਰਗ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀ ਵਿੱਚ ਜਰਮਨ ਸਕੂਲ ਦੁਆਰਾ ਪੈਦਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਅਖੌਤੀ ਸਥਿਤੀ ਸਮਾਨਤਾ ਦਾ ਸਿਧਾਂਤ), ਪਰ ਹੱਥ ਦੀ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਅਤੇ ਅਹੁਦਿਆਂ ਦੀ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਤਬਦੀਲੀ 'ਤੇ।

ਇੱਕ ਵਿਕਾਸ. 20ਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੇ ਜੈਵਿਕ ਸੁਭਾਅ ਨੂੰ ਹੋਰ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਐਕਸਪ੍ਰੈਸ ਨਾਲ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ. ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ (ਆਵਾਜ਼ ਦੇ ਉਤਪਾਦਨ ਦੇ ਢੰਗ, ਵਾਕਾਂਸ਼, ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ, ਐਗੋਜਿਕਸ, ਆਰਟੀਕੁਲੇਸ਼ਨ, ਪਿਆਨੋਵਾਦਕਾਂ ਲਈ - ਪੈਡਲਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ), ਏ ਦੇ ਅਰਥ ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਕਿਵੇਂ ਇੱਕ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ. ਫੈਕਟਰ ਅਤੇ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੇ ਤਰਕਸੰਗਤੀਕਰਨ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਲਈ, DOS. ਅੰਦੋਲਨਾਂ ਦੀ ਆਰਥਿਕਤਾ 'ਤੇ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਵੈਚਾਲਨ. ਆਧੁਨਿਕ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਯੋਗਦਾਨ. fp A. ਐੱਫ ਦੁਆਰਾ ਲਿਆਂਦਾ ਗਿਆ। ਬੁਸੋਨੀ, ਜਿਸ ਨੇ ਅਖੌਤੀ "ਤਕਨੀਕੀ ਇਕਾਈਆਂ" ਜਾਂ "ਕੰਪਲੈਕਸਾਂ" ਦੇ ਸਪਸ਼ਟ ਬੀਤਣ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਮਾਨ ਏ ਦੁਆਰਾ ਖੇਡੇ ਗਏ ਨੋਟਾਂ ਦੇ ਇਕਸਾਰ ਸਮੂਹ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ, ਜੋ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਗਤੀ ਨੂੰ ਸਵੈਚਾਲਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਆਪਕ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਦਾ ਹੈ ਅਤੇ, ਕੁਝ ਹੱਦ ਤੱਕ, ਅਖੌਤੀ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ. "ਰੀਦਮਿਕ" ਏ., ਏ ਵਿੱਚ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਅਰਜ਼ੀਆਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਈਆਂ। ਹੋਰ ਟੂਲਸ ਏਪੀ ਕੈਸਲਜ਼ ਨੇ ਏ ਦੀ ਨਵੀਂ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ. cello 'ਤੇ, osn. ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਵੱਡੇ ਖਿਚਾਅ 'ਤੇ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਕਵਾਟਰ ਦੇ ਅੰਤਰਾਲ ਤੱਕ ਇੱਕ ਸਟ੍ਰਿੰਗ 'ਤੇ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਖੱਬੇ ਹੱਥ ਦੀਆਂ ਸਪਸ਼ਟ ਹਰਕਤਾਂ 'ਤੇ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਫਰੇਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਸੰਖੇਪ ਪ੍ਰਬੰਧ ਦੀ ਵਰਤੋਂ' ਤੇ. ਕੈਸਲ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਉਸ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡੀ. ਅਲੇਕਸਾਯਾਨ ਨੇ ਆਪਣੀਆਂ ਰਚਨਾਵਾਂ "ਟੀਚਿੰਗ ਦ ਸੇਲੋ" ("L' enseignement de violencelle", 1914), "Cello ਖੇਡਣ ਲਈ ਸਿਧਾਂਤਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰੈਕਟੀਕਲ ਗਾਈਡ" ("Traité théorétique et pratique du violoncelle", 1922) ਅਤੇ ਸੂਟ ਦੇ ਆਪਣੇ ਐਡੀਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਆਈ ਦੁਆਰਾ. C. ਸੈਲੋ ਸੋਲੋ ਲਈ ਬੈਚ. ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ ਈ. ਇਜ਼ਾਈ, ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਖਿੱਚਣ ਅਤੇ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਨੂੰ ਛੇਵੇਂ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਸੱਤਵੇਂ ਦੇ ਅੰਤਰਾਲ ਤੱਕ ਫੈਲਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਅਖੌਤੀ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ। "ਇੰਟਰਪੋਜ਼ੀਸ਼ਨਲ" ਵਾਇਲਨ ਵਜਾਉਣਾ; ਉਸਨੇ ਖੁੱਲੀਆਂ ਤਾਰਾਂ ਅਤੇ ਹਾਰਮੋਨਿਕ ਧੁਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਸਥਿਤੀ ਦੀ "ਚੁੱਪ" ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਨੂੰ ਵੀ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ। ਇਜ਼ਾਯਾ ਦੀਆਂ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ, ਐੱਫ. ਕ੍ਰੇਸਲਰ ਨੇ ਵਾਇਲਨ ਦੀਆਂ ਖੁੱਲ੍ਹੀਆਂ ਤਾਰਾਂ ਦੀ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਲਈ ਤਕਨੀਕਾਂ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੀਆਂ, ਜਿਸ ਨੇ ਸਾਜ਼ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਚਮਕ ਅਤੇ ਤੀਬਰਤਾ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਇਆ। ਖਾਸ ਮਹੱਤਵ ਕ੍ਰੇਸਲਰ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਢੰਗ ਹਨ. ਉਚਾਰਣ ਵਿੱਚ, ਧੁਨੀਆਂ ਦੇ ਸੁਰੀਲੇ, ਭਾਵਪੂਰਤ ਸੁਮੇਲ (ਪੋਰਟਾਮੈਂਟੋ) ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਵਰਤੋਂ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ, ਇੱਕੋ ਧੁਨੀ 'ਤੇ ਉਂਗਲਾਂ ਦੀ ਥਾਂ, ਕੈਂਟੀਲੇਨਾ ਵਿੱਚ ਚੌਥੀ ਉਂਗਲ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਤੀਜੀ ਨਾਲ ਬਦਲਣਾ। ਵਾਇਲਨਵਾਦਕਾਂ ਦਾ ਆਧੁਨਿਕ ਅਭਿਆਸ ਵਧੇਰੇ ਲਚਕੀਲੇ ਅਤੇ ਮੋਬਾਈਲ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ, ਫਰੇਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਸੰਕੁਚਿਤ ਅਤੇ ਚੌੜੇ ਪ੍ਰਬੰਧ ਦੀ ਵਰਤੋਂ, ਅੱਧੀ ਸਥਿਤੀ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਸਥਿਤੀ ਵੀ। ਐਮ.ਐਨ. ਆਧੁਨਿਕ ਵਾਇਲਨ ਏ ਦੇ ਢੰਗ. ਕੇ ਦੁਆਰਾ ਯੋਜਨਾਬੱਧ. "ਵਾਇਲਨ ਵਜਾਉਣ ਦੀ ਕਲਾ" ਵਿੱਚ ਫਲੈਸ਼ ("ਕੁਨਸਟ ਡੇਸ ਵਾਇਲਿਨਸਪੀਲਜ਼", ਟੈਲੀ 1-2, 1923-28)। ਦੇ ਵਿਭਿੰਨ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਏ. ਉੱਲੂ ਦੀਆਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਸਕੂਲ: ਪਿਆਨੋ - ਏ. B. ਗੋਲਡਨਵਾਈਜ਼ਰ, ਕੇ. N. ਇਗੁਮਨੋਵਾ, ਜੀ. G. ਨਿਊਹਾਸ ਅਤੇ ਐੱਲ. ਏ.ਟੀ. ਨਿਕੋਲੇਵ; ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ - ਐਲ. ਐੱਮ. ਤਸੀਟਲੀਨਾ ਏ. ਅਤੇ. ਯੈਂਪੋਲਸਕੀ, ਡੀ. F. Oistrakh (ਉਸ ਦੁਆਰਾ ਅੱਗੇ ਰੱਖੀ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ 'ਤੇ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਫਲਦਾਇਕ ਪ੍ਰਸਤਾਵ); ਸੈਲੋ - ਐੱਸ. ਐੱਮ. ਕੋਜ਼ੋਲੁਪੋਵਾ, ਏ. ਯਾ ਸ਼ਟਰਿਮਰ, ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ - ਐਮ. L. ਰੋਸਟ੍ਰੋਪੋਵਿਚ, ਅਤੇ ਏ. ਏਪੀ ਸਟੋਗੋਰਸਕੀ, ਜਿਸ ਨੇ ਕੈਸਲਜ਼ ਦੀਆਂ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਕਈ ਨਵੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੀਆਂ।

ਹਵਾਲੇ: (fp.) Neuhaus G., On fingering, in his book: On the art of piano playing. ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਨੋਟਸ, ਐੱਮ., 1961, ਪੀ. 167-183, ਐਡ. IV ਅਧਿਆਇ ਨੂੰ; ਕੋਗਨ ​​ਜੀ.ਐੱਮ., ਪਿਆਨੋ ਟੈਕਸਟਚਰ 'ਤੇ, ਐੱਮ., 1961; ਪੋਨੀਜ਼ੋਵਕਿਨ ਯੂ. ਵੀ., ਐਸ.ਵੀ. ਰੱਖਮਨੀਨੋਵ ਦੇ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਸਿਧਾਂਤਾਂ 'ਤੇ, ਇਨ: ਰਾਜ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ. ਸੰਗੀਤ-ਵਿਦਿਅਕ. in-ta im. Gnesins, ਨੰ. 2, ਐੱਮ., 1961; ਮੇਸਨਰ ਡਬਲਯੂ., ਬੀਥੋਵਨ ਦੇ ਪਿਆਨੋ ਸੋਨਾਟਾਸ ਵਿੱਚ ਫਿੰਗਰਿੰਗ। ਪਿਆਨੋ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਹੈਂਡਬੁੱਕ, ਐੱਮ., 1962; ਬਰੇਨਬੋਇਮ ਐਲ., ਆਰਟਰ ਸ਼ਨੈਬੇਲ ਦੇ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਸਿਧਾਂਤ, ਸਤ ਵਿੱਚ: ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਲਾ ਦੇ ਸਵਾਲ, (ਅੰਕ) 3, ਐੱਮ., 1962; ਵਿਨੋਗਰਾਡੋਵਾ ਓ., ਪਿਆਨੋਵਾਦਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਦਾ ਮੁੱਲ, ਵਿੱਚ: ਪਿਆਨੋ ਵਜਾਉਣਾ ਸਿਖਾਉਣ ਦੀ ਕਾਰਜਪ੍ਰਣਾਲੀ 'ਤੇ ਲੇਖ, ਐੱਮ., 1965; ਐਡਮ ਐਲ., ਮੈਥੋਡ ਔ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪ ਜਨਰਲ ਡੀ ਡੌਇਗਟੇ…, ਪੀ., 1798; ਨੀਟ ਸੀ., ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਦਾ ਲੇਖ, ਐਲ., 1855; Kchler L., Der Klavierfingersatz, Lpz., 1862; ਕਲੌਵੇਲ ਓਏ, ਡੇਰ ਫਿੰਗਰਸੈਟਜ਼ ਡੇਸ ਕਲਾਵੀਅਰਸਪੀਲਜ਼, ਐਲਪੀਜ਼., 1885; ਮਿਸ਼ੇਲਸਨ GA, ਡੇਰ ਫਿੰਗਰਸੈਟਜ਼ ਬੀਮ ਕਲੇਵਿਅਰਸਪੀਲ, ਐਲਪੀਜ਼., 1896; Babitz S., JS Bach ਦੇ ਕੀਬੋਰਡ ਫਿੰਗਰਿੰਗਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ 'ਤੇ, “ML”, v. XLIII, 1962, No 2; (skr.) - ਪਲੈਨਸਿਨ ਐੱਮ., ਵਾਇਲਨ ਤਕਨੀਕ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਤਕਨੀਕ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸੰਘਣੀ ਫਿੰਗਰਿੰਗ, “SM”, 1933, ਨੰਬਰ 2; ਯੈਂਪੋਲਸਕੀ ਆਈ., ਵਾਇਲਨ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ, ਐੱਮ., 1955 (ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ - ਵਾਇਲਨ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ, ਐਲ., 1967); ਜੈਰੋਸੀ ਏ., ਨੂਵੇਲ ਥਿਓਰੀ ਡੂ ਡੂਗਟੇ, ਪਗਾਨਿਨੀ ਏਟ ਪੁੱਤਰ ਸੀਕਰੇਟ, ਪੀ., 1924; ਫਲੇਸ਼ ਸੀ., ਵਾਇਲਨ ਫਿੰਗਰਿੰਗ: ਇਟਸ ਥਿਊਰੀ ਐਂਡ ਪ੍ਰੈਕਟਿਸ, ਐਲ., 1966; (ਸੈਲੋ) — ਗਿਨਜ਼ਬਰਗ ਐਸ.ਐਲ., ਕੇ. ਯੂ. ਡੇਵਿਡੋਵ. ਰੂਸੀ ਸੰਗੀਤਕ ਸੰਸਕ੍ਰਿਤੀ ਅਤੇ ਵਿਧੀ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਚਾਰ ਦੇ ਇਤਿਹਾਸ ਤੋਂ ਅਧਿਆਇ, (ਐਲ.), 1936, ਪੀ. 111 - 135; ਗਿਨਜ਼ਬਰਗ ਐਲ., ਸੈਲੋ ਆਰਟ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ। ਕਿਤਾਬ. ਪਹਿਲਾਂ ਸੈਲੋ ਕਲਾਸਿਕਸ, ਐਮ.-ਐਲ., 1950, ਪੀ. 402-404, 425-429, 442-444, 453-473; ਗੁਟਰ ਵੀ.ਪੀ., ਕੇ.ਯੂ. ਡੇਵੀਡੋਵ ਸਕੂਲ ਦੇ ਬਾਨੀ ਵਜੋਂ. ਮੁਖਬੰਧ, ਐਡ. ਅਤੇ ਨੋਟ ਕਰੋ। LS Ginzburg, M.-L., 1950, p. 10-13; Duport JL, Essai sur Ie doigté du violoncelle et sur la conduite de l'archet, P., 1770 (ਆਖਰੀ ਐਡ. 1902); (ਡਬਲ ਬਾਸ) - ਖੋਮੇਨਕੋ ਵੀ., ਪੈਮਾਨੇ ਲਈ ਨਵੀਂ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਅਤੇ ਡਬਲ ਬਾਸ ਲਈ ਆਰਪੇਗਿਓਸ, ਐੱਮ., 1953; ਬੇਜ਼ਡੇਲੀਵ ਵੀ., ਡਬਲ ਬਾਸ ਵਜਾਉਂਦੇ ਸਮੇਂ ਇੱਕ ਨਵੀਂ (ਪੰਜ-ਉਂਗਲਾਂ ਵਾਲੀ) ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਦੀ ਵਰਤੋਂ 'ਤੇ, ਵਿੱਚ: ਸੇਰਾਟੋਵ ਸਟੇਟ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ, 1957, ਸੇਰਾਟੋਵ, (1957) ਦੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਵਿਧੀਗਤ ਨੋਟਸ; (ਬਾਲਲਾਈਕਾ) - ਇਲਯੁਖਿਨ ਏ.ਐਸ., ਪੈਮਾਨੇ ਅਤੇ ਆਰਪੇਗਿਓਸ ਦੀ ਫਿੰਗਰਿੰਗ ਅਤੇ ਬਾਲਲਾਈਕਾ ਖਿਡਾਰੀ ਦੇ ਤਕਨੀਕੀ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 'ਤੇ, ਐੱਮ., 1960; (ਬੰਸਰੀ) - ਮਹਿਲਨ ਵੀ., Ütude sur le doigté de la flyte, Boechm, Brux., 1882।

ਆਈਐਮ ਯੈਂਪੋਲਸਕੀ