ਮਹਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦਾ ਬਚਪਨ ਅਤੇ ਜਵਾਨੀ: ਸਫਲਤਾ ਦਾ ਮਾਰਗ

ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ

ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੀਆਂ ਗਲੋਬਲ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ, ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਸੰਕਟ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਰੂਸ ਵਿੱਚ ਕੱਟੜਪੰਥੀ ਸਮਾਜਿਕ-ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦਾ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮੇਤ ਮਨੁੱਖੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰਾਂ 'ਤੇ ਅਸਪਸ਼ਟ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ "ਗੁਣਵੱਤਾ" ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ "ਗੁਣਵੱਤਾ" ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਵਾਲੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਕਾਰਕਾਂ ਲਈ ਤੁਰੰਤ ਮੁਆਵਜ਼ਾ ਦੇਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਰੂਸ ਨੂੰ ਗਲੋਬਲ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨਾਲ ਲੰਬੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਜਨਸੰਖਿਆ ਦੇ ਪਤਨ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅਰਥਚਾਰੇ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਨੌਜਵਾਨ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੀ ਆਮਦ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਤਿੱਖੀ ਕਮੀ ਦੇ ਜਵਾਬ ਲੱਭਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ। ਕਲਾ ਜਗਤ ਵਿੱਚ ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪਹਿਲੇ ਲੋਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲ ਹੋਣਗੇ।

ਤੁਹਾਡੇ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਲਿਆਂਦੇ ਗਏ ਲੇਖਾਂ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਨੌਜਵਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਨਿਪੁੰਨਤਾ ਨੂੰ ਵਧਾ ਕੇ ਸੰਗੀਤਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰ 'ਤੇ ਜਨਸੰਖਿਆ ਸਮੇਤ ਕੁਝ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਕਾਰਕਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਅੰਸ਼ਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਘਟਾਉਣਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਇਹ ਮੰਨਣਾ ਚਾਹਾਂਗਾ ਕਿ ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਨੌਜਵਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਪ੍ਰੇਰਣਾ (ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਹਾਨ ਪੂਰਵਜਾਂ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ), ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਸੰਗੀਤ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਸੰਗਠਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਵਿਧੀਗਤ ਨਵੀਨਤਾਵਾਂ, ਨਤੀਜੇ ਦੇਵੇਗੀ।

ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਬੰਧਾਂ ਵਿੱਚ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਨ ਦੇ ਹਿੱਤ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਬਹੁਤ ਦੂਰ ਹੈ। ਅੰਤਰ-ਜਾਤੀ ਸੰਗੀਤਕ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕਰਨਾ ਬਾਕੀ ਹੈ।

ਮੈਂ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹਾਂਗਾ ਕਿ ਰੂਸੀ ਸਭਿਆਚਾਰ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦਾ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖੀ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਬਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਨਜ਼ਰੀਏ ਨੂੰ ਮਾਹਰ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੁਆਰਾ ਸਮੇਂ ਸਿਰ, ਦੇਰ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਸਮਝਿਆ ਜਾਵੇਗਾ ("ਮਿਨਰਵਾ ਦਾ ਉੱਲੂ ਰਾਤ ਨੂੰ ਉੱਡਦਾ ਹੈ") ਮੁੱਲ ਦੇ ਨਿਰਣੇ ਵਜੋਂ. ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋਵੇਗਾ।

ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਵਿੱਚ ਲੇਖਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ

 ਪ੍ਰੀਡਿਸਲੋਵੀ 

ਅਸੀਂ, ਨੌਜਵਾਨ, ਸਾਡੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੀ ਧੁੱਪ ਵਾਲੀ ਦੁਨੀਆਂ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸਾਡੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪਿਆਰੇ ਸੁਪਨਿਆਂ, ਮਨਪਸੰਦ ਖਿਡੌਣਿਆਂ, ਸੰਗੀਤ ਲਈ ਜਗ੍ਹਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਜੀਵਨ ਹਮੇਸ਼ਾ ਖੁਸ਼ਹਾਲ, ਬੱਦਲ ਰਹਿਤ, ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਰਹੇ। 

ਪਰ ਕਈ ਵਾਰ "ਬਾਲਗ" ਜੀਵਨ ਤੋਂ, ਸਾਡੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਬੁੱਲ੍ਹਾਂ ਤੋਂ, ਅਸੀਂ ਚਿੰਤਾਜਨਕ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਸੁਣਦੇ ਹਾਂ ਜੋ ਕੁਝ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸਪੱਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਜੋ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਹਨੇਰਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਪੈਸਾ, ਫੌਜੀ ਸੰਘਰਸ਼, ਅਫਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਭੁੱਖੇ ਮਰ ਰਹੇ ਬੱਚੇ, ਅੱਤਵਾਦ... 

ਪਿਤਾ ਅਤੇ ਮਾਵਾਂ ਸਾਨੂੰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ ਲੜੇ, ਦਿਆਲਤਾ ਨਾਲ, ਸ਼ਾਂਤੀਪੂਰਨ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਅਸੀਂ ਕਈ ਵਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ 'ਤੇ ਇਤਰਾਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ. ਕੀ ਆਪਣੀਆਂ ਮੁੱਠੀਆਂ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਆਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ? ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਮਨਪਸੰਦ ਟੀਵੀ ਦੀਆਂ ਸਕਰੀਨਾਂ 'ਤੇ ਅਜਿਹੀਆਂ ਕਈ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ। ਤਾਂ, ਕੀ ਤਾਕਤ ਜਾਂ ਸੁੰਦਰਤਾ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਬਚਾਏਗੀ? ਅਸੀਂ ਜਿੰਨੇ ਵੱਡੇ ਹੁੰਦੇ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ, ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕ, ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਵਿੱਚ ਚੰਗੇ ਵਿੱਚ ਸਾਡਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਉੱਨਾ ਹੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਹੁੰਦਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। 

ਵਿਗਿਆਨਕ ਕਲਪਨਾ ਲੇਖਕ ਮੈਰੀਟਾ ਸ਼ਗਿਯਾਨ ਸ਼ਾਇਦ ਸਹੀ ਸੀ। ਸਮੁੰਦਰ ਦੀਆਂ ਠੰਡੀਆਂ ਡੂੰਘਾਈਆਂ ਵਿੱਚ ਜਹਾਜ਼ ਦੇ ਡੁੱਬਣ ਦੇ ਭਿਆਨਕ ਪਲਾਂ ਦੌਰਾਨ ਟਾਈਟੈਨਿਕ ਦੇ ਡੈੱਕ ਉੱਤੇ ਬੀਥੋਵਨ ਦਾ ਸੰਗੀਤ ਵਜਾਉਣ ਵਾਲੇ ਆਰਕੈਸਟਰਾ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦਿਆਂ, ਉਸਨੇ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਅਸਾਧਾਰਣ ਸ਼ਕਤੀ ਦੇਖੀ। ਇਹ ਅਦਿੱਖ ਸ਼ਕਤੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਮਿਆਂ ਵਿੱਚ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸ਼ਾਂਤੀ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹੈ… ਅਸੀਂ, ਨੌਜਵਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰ, ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਮਹਾਨ ਰਚਨਾਵਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ੀ ਦਿੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਦਾਸ ਮੂਡ ਨੂੰ ਚਮਕਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਨਰਮ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਝਗੜਿਆਂ ਅਤੇ ਝਗੜਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਰੋਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਸੰਗੀਤ ਸਾਡੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬੁਰਾਈ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਲੜਾਈ ਵਿੱਚ ਚੰਗੇ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। 

ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮੁਸ਼ਕਲ, ਮਹਾਨ ਮਿਸ਼ਨ ਲਈ ਨਿਯਤ ਹਨ: ਸਾਡੀ ਅਸਲੀਅਤ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ, ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਇਸ ਦੀਆਂ ਮੁੱਖ, ਯੁੱਗ-ਨਿਰਮਾਣ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ। ਇੱਕ ਸਮੇਂ, ਲੁਡਵਿਗ ਵੈਨ ਬੀਥੋਵਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਕਾਂ ਨੇ ਇਹ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਸੀ। 19ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਅਖੀਰ ਅਤੇ 20ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਕੁਝ ਸੰਗੀਤਕਾਰ। ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਵੇਖਣ ਲਈ ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਮਨੁੱਖਜਾਤੀ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਟੈਕਟੋਨਿਕ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕੀਤੀ। ਅਤੇ ਕੁਝ ਮਾਸਟਰ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਰਿਮਸਕੀ-ਕੋਰਸਕੋਵ, ਆਪਣੇ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕਈ ਸਦੀਆਂ ਦੇਖਣ ਵਿੱਚ ਕਾਮਯਾਬ ਰਹੇ। ਆਪਣੀਆਂ ਕੁਝ ਰਚਨਾਵਾਂ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣਾ ਸੰਦੇਸ਼ "ਛੁਪਾ" ਰੱਖਿਆ, ਜੋ ਉਸਨੂੰ ਉਮੀਦ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਉਸਨੂੰ ਸਮਝ ਸਕਣਗੇ। ਉਹ ਮਨੁੱਖ ਅਤੇ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸ਼ਾਂਤਮਈ, ਸਦਭਾਵਨਾ ਵਾਲੇ ਸਹਿਯੋਗ ਦੇ ਮਾਰਗ ਲਈ ਕਿਸਮਤ ਵਿੱਚ ਸਨ.  

ਕੱਲ੍ਹ ਬਾਰੇ ਸੋਚਦੇ ਹੋਏ, ਤੁਹਾਡੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਉਡੀਕਦੇ ਜਨਮਦਿਨ ਲਈ ਤੋਹਫ਼ਿਆਂ ਬਾਰੇ, ਤੁਸੀਂ, ਬੇਸ਼ਕ, ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਬਾਰੇ, ਸੰਗੀਤ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਬਾਰੇ ਸੋਚਦੇ ਹੋ. ਮੈਂ ਕਿੰਨਾ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਹਾਂ? ਕੀ ਮੈਂ ਨਵਾਂ ਮੋਜ਼ਾਰਟ, ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ, ਸ਼ੋਸਤਾਕੋਵਿਚ ਬਣ ਸਕਾਂਗਾ? ਬੇਸ਼ੱਕ, ਮੈਂ ਲਗਨ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕਰਾਂਗਾ. ਸਾਡੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸਾਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਸਾਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਸਫਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਦੂਰ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਪਰ ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਸਰੋਤ ਹੈ। ਅਤੀਤ ਦੇ ਮਹਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰ (ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਸਮਕਾਲੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ) ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ "ਰਾਜ਼" ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਓਲੰਪਸ ਦੀਆਂ ਉਚਾਈਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ। ਮਹਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੇ ਨੌਜਵਾਨ ਸਾਲਾਂ ਬਾਰੇ ਜੋ ਕਹਾਣੀਆਂ ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਦੇ ਕੁਝ "ਰਾਜ਼" ਨੂੰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੀਆਂ।   

ਨੌਜਵਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ  "ਮਹਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦਾ ਬਚਪਨ ਅਤੇ ਜਵਾਨੀ: ਸਫਲਤਾ ਦਾ ਮਾਰਗ" 

ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਵਿੱਚ ਲੇਖਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ 

ਸੋਡਰਜਾਨੀ

ਨੌਜਵਾਨ ਮੋਜ਼ਾਰਟ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ: ਸਦੀਆਂ ਤੋਂ ਦੋਸਤੀ

ਬੀਥੋਵਨ: ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਯੁੱਗ ਦੀ ਜਿੱਤ ਅਤੇ ਹਾਹਾਕਾਰ ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੀ ਕਿਸਮਤ

ਬੋਰੋਡਿਨ: ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਸਫਲ ਤਾਰ

ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ: ਕੰਡਿਆਂ ਰਾਹੀਂ ਤਾਰਿਆਂ ਤੱਕ

ਰਿਮਸਕੀ-ਕੋਰਸਕੋਵ: ਤਿੰਨ ਤੱਤਾਂ ਦਾ ਸੰਗੀਤ - ਸਮੁੰਦਰ, ਪੁਲਾੜ ਅਤੇ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀਆਂ

ਰਚਮਨੀਨੋਵ: ਆਪਣੇ ਆਪ ਉੱਤੇ ਤਿੰਨ ਜਿੱਤਾਂ

ਐਂਡਰੇਸ ਸੇਗੋਵੀਆ ਟੋਰੇਸ: ਗਿਟਾਰ ਦੀ ਪੁਨਰ ਸੁਰਜੀਤੀ 

ਅਲੈਕਸੀ ਜ਼ਿਮਾਕੋਵ: ਨਗਟ, ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਨ, ਲੜਾਕੂ 

                            ਜ਼ਕਲੂ ਚੇ ਨੀ

     ਮੈਂ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹਾਂਗਾ ਕਿ ਮਹਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੇ ਬਚਪਨ ਅਤੇ ਜਵਾਨੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਬਾਰੇ ਕਹਾਣੀਆਂ ਪੜ੍ਹ ਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਭੇਦ ਖੋਲ੍ਹਣ ਦੇ ਥੋੜੇ ਨੇੜੇ ਹੋ.

     ਅਸੀਂ ਇਹ ਵੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਸੰਗੀਤ ਚਮਤਕਾਰ ਕਰਨ ਦੇ ਸਮਰੱਥ ਹੈ: ਅੱਜ ਦੇ ਦਿਨ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇੱਕ ਜਾਦੂਈ ਸ਼ੀਸ਼ੇ ਵਿੱਚ, ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰਨਾ, ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰਨਾ। ਅਤੇ ਜੋ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਚਾਨਕ ਹੈ ਉਹ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ  ਲੋਕ ਦੁਸ਼ਮਣਾਂ ਨੂੰ ਦੋਸਤਾਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲਦੇ ਹਨ, ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਵਾਦਾਂ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਵਿਸ਼ਵ ਦੋਸਤੀ ਅਤੇ ਏਕਤਾ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਜੋ 1977 ਵਿੱਚ ਗਾਏ ਗਏ ਸਨ। “ਕਲੱਬ ਆਫ਼ ਰੋਮ” ਦੇ ਵਿਗਿਆਨੀ ਅਜੇ ਵੀ ਜ਼ਿੰਦਾ ਹਨ।

      ਤੁਸੀਂ, ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰ, ਮਾਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਆਧੁਨਿਕ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ, ਜਦੋਂ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਬੰਧ ਬਹੁਤ ਤਣਾਅਪੂਰਨ ਹੋ ਗਏ ਹਨ, ਸੰਗੀਤ ਕਈ ਵਾਰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ, ਸ਼ਾਂਤੀਪੂਰਨ ਸੰਵਾਦ ਲਈ ਲਗਭਗ ਆਖਰੀ ਸਹਾਰਾ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹਾਂ ਦਾ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ, ਵਿਸ਼ਵ ਕਲਾਸਿਕ ਦੇ ਮਹਾਨ ਕੰਮਾਂ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਦਿਲਾਂ ਨੂੰ ਨਰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਤਾਕਤਵਰਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿਆਸੀ ਵਿਅਰਥ ਤੋਂ ਉੱਪਰ ਉਠਾਉਂਦੀ ਹੈ।  ਸੰਗੀਤ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ, ਯੁੱਗਾਂ, ਦੇਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਮਹਾਂਦੀਪਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦਾ ਹੈ। ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰੋ, ਇਸ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰੋ. ਉਹ ਨਵੀਂ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੁਆਰਾ ਸੰਚਤ ਬੁੱਧੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਮੈਂ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹਾਂਗਾ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ, ਇਸਦੀ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼ਾਂਤੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦੇ ਨਾਲ,  ਕਰੇਗਾ  ਨੂੰ ਹੱਲ  ਬ੍ਰਹਿਮੰਡੀ ਪੈਮਾਨੇ 'ਤੇ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ.

        ਪਰ ਕੀ ਤੁਹਾਡੇ ਵੰਸ਼ਜਾਂ ਲਈ ਸੌ ਜਾਂ ਇੱਕ ਹਜ਼ਾਰ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਬੀਥੋਵਨ ਦੇ ਯੁੱਗ ਦੀਆਂ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਘਟਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਾ ਦਿਲਚਸਪ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ, ਨਾ ਕਿ ਇਤਿਹਾਸਕ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀਆਂ ਖੁਸ਼ਕ ਲਾਈਨਾਂ ਦੁਆਰਾ? ਗ੍ਰਹਿ ਧਰਤੀ ਦੇ ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਵਸਨੀਕ ਉਸ ਯੁੱਗ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁਣਗੇ ਜਿਸ ਨੇ ਕਈ ਸਦੀਆਂ ਤੋਂ ਗ੍ਰਹਿ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਉਲਟਾ ਦਿੱਤਾ ਸੀ, ਇਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਕੈਪਚਰ ਕੀਤੇ ਚਿੱਤਰਾਂ ਅਤੇ ਰੂਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ।  ਲੁਡਵਿਗ ਵੈਨ ਬੀਥੋਵਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਦੇ ਵੀ ਖਤਮ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ ਕਿ ਲੋਕ "ਜੰਗਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਜੀਣ" ਦੀ ਉਸ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਨੂੰ ਸੁਣਨਗੇ! “ਲੋਕ ਆਪਸ ਵਿੱਚ ਭਰਾ ਹਨ! ਲੱਖਾਂ ਨੂੰ ਜੱਫੀ ਪਾਓ! ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੀ ਖੁਸ਼ੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕਜੁਟ ਹੋਣ ਦਿਓ!”

       ਮਨੁੱਖੀ ਸੋਚ ਦੀ ਕੋਈ ਸੀਮਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ। ਉਹ ਧਰਤੀ ਦੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਤੋਂ ਪਰੇ ਚਲੀ ਗਈ ਹੈ ਅਤੇ ਪੁਲਾੜ ਦੇ ਦੂਜੇ ਨਿਵਾਸੀਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਹੈ।  ਪੁਲਾੜ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 40 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਇਹ ਸਭ ਤੋਂ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਤਾਰਾ ਮੰਡਲ, ਸੀਰੀਅਸ ਵੱਲ ਦੌੜ ਰਿਹਾ ਹੈ।  ਅੰਤਰ-ਗ੍ਰਹਿ ਜਹਾਜ਼. ਧਰਤੀ ਦੇ ਲੋਕ ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ਲਈ ਬਾਹਰੀ ਸਭਿਅਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੱਦਾ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ।  ਇਸ ਜਹਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤ ਹੈ, ਇੱਕ ਆਦਮੀ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਸੂਰਜੀ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਇੱਕ ਡਰਾਇੰਗ। ਬੀਥੋਵਨ ਦੀ ਨੌਵੀਂ ਸਿੰਫਨੀ,  ਬਾਚ ਦਾ ਸੰਗੀਤ, ਮੋਜ਼ਾਰਟ ਦਾ "ਮੈਜਿਕ ਫਲੂਟ" ਇੱਕ ਦਿਨ ਸੁਣੇਗਾ ਅਤੇ ਪਰਦੇਸੀ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ, ਤੁਹਾਡੇ ਦੋਸਤਾਂ, ਤੁਹਾਡੀ ਦੁਨੀਆ ਬਾਰੇ "ਦੱਸੇਗਾ"। ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਮਨੁੱਖਤਾ ਦੀ ਰੂਹ ਹੈ...

      ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੋਂ ਪੁੱਛੋ, ਕੀ ਉਹ ਸਾਡੇ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਸਮਝਣਗੇ? ਅਤੇ ਕੀ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਨਿਯਮ ਸਰਵ ਵਿਆਪਕ ਹਨ?  ਕੀ, ਜੇਕਰ  ਕਿਸੇ ਦੂਰ ਗ੍ਰਹਿ 'ਤੇ ਗੁਰੂਤਾ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਸ਼ਕਤੀ ਹੋਵੇਗੀ, ਸਾਡੇ ਨਾਲੋਂ ਵੱਖਰੀ ਆਵਾਜ਼ ਦੇ ਪ੍ਰਸਾਰਣ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ, ਵੱਖਰੀ ਆਵਾਜ਼ ਅਤੇ ਧੁਨ ਹੋਵੇਗੀ।  "ਸੁਹਾਵਣੇ" ਅਤੇ "ਖਤਰਨਾਕ" ਨਾਲ ਸਬੰਧ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਘਟਨਾਵਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆਵਾਂ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਲਾਤਮਕ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਤਾਵਾਂ? ਜੀਵਨ ਦੀ ਗਤੀ, ਮੈਟਾਬੋਲਿਜ਼ਮ ਦੀ ਗਤੀ, ਨਸਾਂ ਦੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੇ ਬੀਤਣ ਬਾਰੇ ਕੀ? ਸੋਚਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ।

      ਅਤੇ, ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਕਿਉਂ, ਸਾਡੇ ਆਪਣੇ ਗ੍ਰਹਿ 'ਤੇ ਵੀ, "ਯੂਰਪੀਅਨ" ਸੰਗੀਤ ਇੰਨਾ ਵੱਖਰਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਕਲਾਸੀਕਲ ਚੀਨੀ ਤੋਂ?  "ਭਾਸ਼ਾ" ("ਭਾਸ਼ਾਈ") ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਉਤਪੱਤੀ ਦਾ ਸਿਧਾਂਤ (ਇਹ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਅੰਤਰ-ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮੂਲ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ, ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਭਾਸ਼ਣ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧੁਨ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ) ਅੰਸ਼ਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਜਿਹੇ ਅੰਤਰਾਂ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਚੀਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਅੱਖਰ ਦੇ ਉਚਾਰਨ ਦੀਆਂ ਚਾਰ ਸੁਰਾਂ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ (ਅਜਿਹੀਆਂ ਧੁਨਾਂ ਹੋਰ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਨਹੀਂ ਹਨ) ਨੇ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਜਨਮ ਦਿੱਤਾ ਜਿਸ ਨੂੰ ਪਿਛਲੀਆਂ ਸਦੀਆਂ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਯੂਰਪੀਅਨ ਸੰਗੀਤ ਵਿਗਿਆਨੀ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਸਕੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਹਿਸ਼ੀ ਵੀ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ...  ਇਹ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਧੁਨ ਹੈ  ਪਰਦੇਸੀ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ  ਸਾਡੇ ਨਾਲੋਂ ਵੱਖਰਾ। ਇਸ ਲਈ, ਅਲੌਕਿਕ ਸੰਗੀਤ ਸਾਨੂੰ ਇਸਦੀ ਅਸਧਾਰਨਤਾ ਨਾਲ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦੇਵੇਗਾ?

     ਹੁਣ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਸਮਝਦੇ ਹੋ ਕਿ ਸੰਗੀਤ ਸਿਧਾਂਤ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਕਿੰਨਾ ਦਿਲਚਸਪ ਅਤੇ ਉਪਯੋਗੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਕਸੁਰਤਾ, ਪੌਲੀਫੋਨੀ, ਸੋਲਫੇਜੀਓ…?

      ਮਹਾਨ ਸੰਗੀਤ ਦਾ ਰਸਤਾ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਖੁੱਲ੍ਹਾ ਹੈ। ਸਿੱਖੋ, ਬਣਾਓ, ਹਿੰਮਤ ਕਰੋ!  ਇਹ ਕਿਤਾਬ  ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰੋ। ਇਸ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੀ ਸਫਲਤਾ ਦਾ ਫਾਰਮੂਲਾ ਹੈ। ਇਸ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ. ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਟੀਚੇ ਲਈ ਤੁਹਾਡਾ ਰਸਤਾ ਤੁਹਾਡੇ ਮਹਾਨ ਪੂਰਵਜਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ, ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਬਲੀਦਾਨ ਦੀ ਚਮਕਦਾਰ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦੁਆਰਾ ਹੋਰ ਸਾਰਥਕ, ਰੋਸ਼ਨ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ। ਮਸ਼ਹੂਰ ਮਾਸਟਰਾਂ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣ ਨਾਲ, ਤੁਸੀਂ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਦੀਆਂ ਪਰੰਪਰਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖੋਗੇ, ਜੋ ਕਿ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਟੀਚਾ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਤੁਸੀਂ ਜੋ ਇਕੱਠਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਉਸ ਨੂੰ ਵੀ ਵਧਾਓਗੇ।

      ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਫਾਰਮੂਲਾ! ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਗੱਲ ਕਰੀਏ, ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਯਕੀਨ ਦਿਵਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਾਂਗੇ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਪੇਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕੁਝ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਅਤੇ ਨਿੱਜੀ ਗੁਣਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਬਿਨਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੇ ਡਾਕਟਰ, ਪਾਇਲਟ, ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਬਣਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ...

      ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਡਾਕਟਰ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਗਿਆਨ (ਇਲਾਜ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨਾ ਹੈ) ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ, ਇੱਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਵਿਅਕਤੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ (ਸਿਹਤ, ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ, ਉਸਦੇ ਹੱਥ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ), ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਮਰੀਜ਼ ਨਾਲ, ਨਹੀਂ ਤਾਂ ਮਰੀਜ਼ ਆਪਣੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਖੁੱਲ੍ਹ ਕੇ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੇਗਾ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਦਿਆਲੂ, ਹਮਦਰਦ ਅਤੇ ਸੰਜਮੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਸਰਜਨ ਨੂੰ ਅਤਿਅੰਤ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਸ਼ਾਂਤੀ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

       ਇਹ ਅਸੰਭਵ ਹੈ ਕਿ ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿਸ ਕੋਲ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਅਤੇ ਇੱਛਾਤਮਕ ਸਥਿਰਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾਜ਼ੁਕ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤ ਅਤੇ ਘਬਰਾਏ ਬਿਨਾਂ ਸਹੀ ਫੈਸਲਾ ਲੈਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਉਹ ਪਾਇਲਟ ਬਣ ਜਾਵੇਗਾ। ਪਾਇਲਟ ਸਾਫ਼-ਸੁਥਰਾ, ਇਕੱਠਾ ਅਤੇ ਦਲੇਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਇਸ ਤੱਥ ਦੇ ਕਾਰਨ ਕਿ ਪਾਇਲਟ ਅਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ਯੋਗ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ਾਂਤ, ਅਸੰਤੁਸ਼ਟ ਲੋਕ ਹਨ, ਇਹ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਵੀਕਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਮਜ਼ਾਕ ਵਿੱਚ, ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਖੁਸ਼ ਹਨ. ਕਿਉਂ? ਹਕੀਕਤ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਪੁੱਤਰ ਜਾਂ ਧੀ ਆਪਣੇ ਪਾਇਲਟ ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਗਲਤ ਨਿਸ਼ਾਨ ਵਾਲੀ ਡਾਇਰੀ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਪਿਤਾ ਕਦੇ ਵੀ ਆਪਣਾ ਗੁੱਸਾ ਨਹੀਂ ਗੁਆਏਗਾ, ਵਿਸਫੋਟ ਕਰੇਗਾ ਜਾਂ ਚੀਕੇਗਾ, ਪਰ ਸ਼ਾਂਤੀ ਨਾਲ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦੇਵੇਗਾ ਕਿ ਕੀ ਹੋਇਆ ਹੈ ...

    ਇਸ ਲਈ, ਹਰ ਪੇਸ਼ੇ ਲਈ, ਬਹੁਤ ਹੀ ਖਾਸ ਗੁਣ ਫਾਇਦੇਮੰਦ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਸਿਰਫ਼ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ, ਪੁਲਾੜ ਯਾਤਰੀ, ਬੱਸ ਡਰਾਈਵਰ, ਰਸੋਈਏ, ਅਦਾਕਾਰ…

     ਆਓ ਸੰਗੀਤ 'ਤੇ ਵਾਪਸ ਚੱਲੀਏ। ਕੋਈ ਵੀ ਜੋ ਇਸ ਸੁੰਦਰ ਕਲਾ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਜ਼ਰੂਰ ਇੱਕ ਉਦੇਸ਼ਪੂਰਨ, ਨਿਰੰਤਰ ਵਿਅਕਤੀ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਸਾਰੇ ਮਹਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇਹ ਗੁਣ ਸਨ। ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਬੀਥੋਵਨ, ਲਗਭਗ ਤੁਰੰਤ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਣ ਗਏ, ਅਤੇ ਕੁਝ  (ਰਿਮਸਕੀ-ਕੋਰਸਕੋਵ, ਰਚਮਨੀਨੋਵ) - ਬਹੁਤ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਹੋਰ ਪਰਿਪੱਕ ਉਮਰ ਵਿੱਚ। ਇਸ ਲਈ ਸਿੱਟਾ: ਆਪਣੇ ਟੀਚੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦ੍ਰਿੜ ਰਹਿਣ ਵਿੱਚ ਕਦੇ ਵੀ ਦੇਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ। "ਨਿਹਿਲ volenti difficil est" - "ਇੱਛਾ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਕੁਝ ਵੀ ਔਖਾ ਨਹੀਂ ਹੈ।"

     ਹੁਣ, ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਦਿਓ: ਜੋ ਬੱਚੇ ਹਨ  ਸੰਗੀਤਕ ਪੇਸ਼ੇ ਦੀਆਂ ਪੇਚੀਦਗੀਆਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਇੱਛਾ ਜਾਂ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀਂ ਹੈ? "ਬਿਲਕੁੱਲ ਨਹੀਂ!" ਤੁਸੀਂ ਜਵਾਬ ਦਿਓ। ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਤਿੰਨ ਵਾਰ ਸਹੀ ਹੋਵੋਗੇ. ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝ ਕੇ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪੇਸ਼ੇ ਲਈ ਇੱਕ ਪਾਸ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਵੇਗਾ. ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਇਹ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਮਹਾਨ ਮਾਸਟਰ ਤੁਰੰਤ ਸੰਗੀਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਨਹੀਂ ਹੋਏ. ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਰਿਮਸਕੀ-ਕੋਰਸਕੋਵ ਨੇ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਗੀਤ ਵੱਲ ਆਪਣਾ ਮੂੰਹ ਉਦੋਂ ਹੀ ਮੋੜ ਲਿਆ ਜਦੋਂ ਕਲਾ ਦੀ ਲਾਲਸਾ ਨੇ ਉਸਦੇ ਹੋਰ ਜਨੂੰਨ ਨੂੰ ਹਰਾਇਆ -  ਸਮੁੰਦਰ

      ਕਾਬਲੀਅਤ, ਪ੍ਰਤਿਭਾ। ਉਹ ਅਕਸਰ ਆਪਣੇ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਪੂਰਵਜਾਂ ਤੋਂ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰਿਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਵਿਗਿਆਨ ਅਜੇ ਤੱਕ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਮਨੁੱਖੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਉੱਤਮਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਕੀ ਸਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਸੌਂ ਰਹੀ ਹੈ? ਜਿਹੜੇ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ ਕਾਬਲੀਅਤਾਂ ਜਾਂ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹੋਏ, ਸ਼ਾਇਦ ਸਹੀ ਹਨ, ਇਸ 'ਤੇ ਆਰਾਮ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਪਰ, ਇਸਦੇ ਉਲਟ, ਤਿੰਨ ਗੁਣਾਂ ਦੇ ਨਾਲ.  ਕੁਦਰਤ ਦੁਆਰਾ ਉਸ ਨੂੰ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸ਼ਕਤੀ ਦੁਆਰਾ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

     ਕੀ ਸਾਰੇ ਮਹਾਨ ਲੋਕ ਬਰਾਬਰ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਸਨ?  ਨਾ ਤੇ ਸਾਰੇ.  ਇਸ ਲਈ, ਜੇ ਮੋਜ਼ਾਰਟ ਨੂੰ ਸੰਗੀਤ ਲਿਖਣਾ ਮੁਕਾਬਲਤਨ ਆਸਾਨ ਲੱਗਿਆ, ਤਾਂ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਬੀਥੋਵਨ, ਅਜੀਬ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਆਪਣੀਆਂ ਰਚਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਖਰਚ ਕੇ ਲਿਖਿਆ।  ਵਧੇਰੇ ਮਿਹਨਤ ਅਤੇ ਸਮਾਂ. ਉਸਨੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸੰਗੀਤਕ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਰਚਨਾਵਾਂ ਦੇ ਵੱਡੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰ ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖਿਆ। ਅਤੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਬੋਰੋਡਿਨ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਸੰਗੀਤਕ ਰਚਨਾਵਾਂ ਲਿਖੀਆਂ ਹਨ, ਨੇ ਆਪਣੀ ਰਚਨਾ "ਪ੍ਰਿੰਸ ਇਗੋਰ" ਦੀ ਰਚਨਾ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦਿਆਂ ਲਗਭਗ ਆਪਣੀ ਸਾਰੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਬਿਤਾਈ.  ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਇਸ ਓਪੇਰਾ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦਾ ਸਮਾਂ ਵੀ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਇਹ ਚੰਗੀ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਦੋਸਤੀ ਕਿਵੇਂ ਕਰਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਦੋਸਤਾਂ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਦਿਲ ਨਾਲ ਬਦਲਾ ਦਿੱਤਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਉਸ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਜਦੋਂ ਉਹ ਹੁਣ ਇਹ ਖੁਦ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ।

      ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕਾਰ (ਪ੍ਰਫਾਰਮਰ ਅਤੇ ਕੰਪੋਜ਼ਰ) ਨੂੰ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਮੈਮੋਰੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖੋ। ਇੱਕ ਕੰਮ ਸਿਰ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ "ਮੈਮੋਰੀ ਤੋਂ" ਸੰਗੀਤ ਦੀਆਂ ਇੱਟਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਤੋਂ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਜੋ ਕਿ ਵਿਲੱਖਣ ਮਹਿਲ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਹੋਰ ਦੇ ਉਲਟ, ਜੋ ਕਿ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਇੱਕ ਪਰੀ-ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਕਿਲ੍ਹੇ ਨਾਲੋਂ ਵੀ ਸੁੰਦਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਡਿਜ਼ਨੀ ਦੇ. ਲੁਡਵਿਗ ਵੈਨ ਬੀਥੋਵਨ, ਆਪਣੀ ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਹਰ ਇੱਕ ਨੋਟ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰ ਸੁਣਿਆ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਲੋੜੀਂਦੇ ਤਾਰ, ਵਾਕਾਂਸ਼, ਧੁਨ ਵਿੱਚ "ਬਣਾਇਆ"। ਮੈਂ ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਹ ਵੇਖਣ ਲਈ ਸੁਣਿਆ ਕਿ ਕੀ ਇਹ ਚੰਗਾ ਲੱਗ ਰਿਹਾ ਹੈ?  ਸੰਪੂਰਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ. ਉਸਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਹਰ ਕਿਸੇ ਲਈ, ਇਹ ਇੱਕ ਅਘੁਲਣਯੋਗ ਰਹੱਸ ਸੀ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਬੀਥੋਵਨ, ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਸੁਣਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਗੁਆ ਬੈਠਾ, ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਰਚਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ।  ਸਿੰਫੋਨਿਕ ਸੰਗੀਤ?

     ਮਸ਼ਹੂਰ ਮਾਸਟਰਾਂ ਤੋਂ ਕੁਝ ਹੋਰ ਸਬਕ। ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਬਾਹਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਗੀਤ ਦਾ ਇੱਕ ਲੰਮਾ ਅਤੇ ਔਖਾ ਰਸਤਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਅਸਧਾਰਨ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਅਜਿਹਾ ਹੋਇਆ ਕਿ ਉਹ ਉੱਥੇ ਬਿਲਕੁਲ ਨਹੀਂ ਸੀ।  ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਅਜ਼ੀਜ਼ਾਂ ਤੋਂ ਗਲਤਫਹਿਮੀ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਰੋਧ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ  ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਬਣਨ ਦਾ ਸੁਪਨਾ.  ਰਿਮਸਕੀ-ਕੋਰਸਕੋਵ, ਬੀਥੋਵਨ ਅਤੇ ਬੋਰੋਡਿਨ ਆਪਣੇ ਬਚਪਨ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘੇ।

        ਅਕਸਰ, ਮਸ਼ਹੂਰ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਨੇ ਆਪਣੀ ਜਵਾਨੀ ਵਿਚ ਆਪਣੇ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰਾਂ ਤੋਂ ਅਨਮੋਲ ਮਦਦ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਬਹੁਤ ਲਾਭਦਾਇਕ ਸੀ. ਇਹ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਿੱਟੇ ਵੱਲ ਖੜਦਾ ਹੈ. ਤੁਹਾਡੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ, ਭਾਵੇਂ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਨਾ ਵੀ ਹੋਵੇ  ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਗਿਆਨ, ਅਸੀਂ ਤੁਹਾਡੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ, ਉਸਦੀ ਅਗਵਾਈ ਹੇਠ, ਤੁਹਾਡੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਤੁਹਾਡੇ ਅੰਦਰ ਮੌਜੂਦ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।        

      ਤੁਹਾਡੇ ਮਾਪੇ ਇੱਕ ਹੋਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਤੁਹਾਡੀ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੇ ਸੰਗੀਤ ਅਧਿਆਪਕ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬਚਪਨ ਵਿਚ ਸੰਗੀਤ ਦੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਹੋਣਾ, ਜੇ ਨਾਜ਼ੁਕ, ਬੇਰੋਕ, ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਨਾਲ (ਸ਼ਾਇਦ ਇੱਕ ਖੇਡ ਜਾਂ ਪਰੀ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ) ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਅਤੇ ਇਸ ਨਾਲ ਦੋਸਤੀ ਦੇ ਉਭਾਰ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਸ਼ਾਇਦ ਅਧਿਆਪਕ ਘਰ ਵਿਚ ਸੁਣਨ ਲਈ ਕੁਝ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕਰੇਗਾ.  ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਮਹਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਬਚਪਨ ਦੀਆਂ ਧੁਨਾਂ ਤੋਂ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਹਨ।

     ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਤੁਸੀਂ ਅਕਸਰ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਬਾਰੇ ਸ਼ਬਦ ਸੁਣਦੇ ਹੋ. ਜਿਵੇਂ, ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਕਿਤੇ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦੇ! ਜੇ ਮੈਂ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਹਾਂ ਤਾਂ ਕੀ ਹੋਵੇਗਾ? ਵਿਅਰਥ ਕਿਉਂ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਕਰਦੇ ਹੋ? ਜੇ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ, ਮੈਂ ਇਹ ਕਰਦਾ ਹਾਂ, ਜੇ ਮੈਂ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ, ਮੈਂ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ! ਇਹ ਪਤਾ ਚਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਵੇਂ ਤੁਸੀਂ -  ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਬਾਲ ਉੱਤਮ ਹੋ ਅਤੇ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਨ ਹੋ; ਕੁਝ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ, ਤੁਹਾਡੇ ਸਫਲ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਉਹ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ। ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ 'ਤੇ ਕਾਬੂ ਪਾਉਣਾ, ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਨਾਲ ਸਹਿਣਾ, ਅਤੇ ਕਿਸਮਤ ਦੇ ਬੇਰਹਿਮ ਸੱਟਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ, ਬੀਥੋਵਨ ਅਤੇ ਜ਼ਿਮਾਕੋਵ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਅਜਿਹੀ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਦੀ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਮਿਸਾਲ ਦਿਖਾਈ।

    ਅਸਲ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ, ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਆਮ ਨਹੀਂ, ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ  ਨੌਜਵਾਨ ਰਿਮਸਕੀ-ਕੋਰਸਕੋਵ ਅਤੇ ਬੋਰੋਡਿਨ ਤੋਂ. ਪਰ ਇਹਨਾਂ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ ਰਚਮਨੀਨੋਵ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਅਣਆਗਿਆਕਾਰੀ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ. ਅਤੇ ਇਹ ਹੋਰ ਵੀ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਹੈ ਕਿ ਸਰਗੇਈ ਰਚਮਨੀਨੋਵ, ਦਸ ਸਾਲ (!) ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਖਿੱਚਣ, ਆਪਣੀ ਸਾਰੀ ਇੱਛਾ ਨੂੰ ਜੁਟਾਉਣ ਅਤੇ ਬਾਹਰੀ ਮਦਦ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਾਬੂ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਸੀ. ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਉਹ ਬਣ ਗਿਆ  ਨਮੂਨੇ ਦੁਆਰਾ  ਸਵੈ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ, ਅੰਦਰੂਨੀ ਸੰਜਮ, ਸਵੈ-ਨਿਯੰਤ੍ਰਣ। "ਸਿਬੀ ਇਪਰਾਰੇ ਅਧਿਕਤਮ ਸਾਮਰਾਜ" - "ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚੀ ਸ਼ਕਤੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਉੱਤੇ ਸ਼ਕਤੀ ਹੈ।"

   ਨੌਜਵਾਨ ਮੋਜ਼ਾਰਟ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖੋ. ਆਪਣੀ ਜਵਾਨੀ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ, ਉਸਨੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਸ਼ਿਕਾਇਤ ਦੇ, ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਨਾਲ, ਅਣਥੱਕ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਲਗਾਤਾਰ ਦਸ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਪਿਤਾ ਨਾਲ ਯੂਰਪੀ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀਆਂ ਯਾਤਰਾਵਾਂ ਨੇ ਵੁਲਫਗੈਂਗ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਨਿਰਣਾਇਕ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਈ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਹਾਨ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚੋ: "ਕੰਮ ਬਹੁਤ ਅਨੰਦ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ." ਸਾਰੀਆਂ ਮਸ਼ਹੂਰ ਹਸਤੀਆਂ ਬਿਨਾਂ ਕੰਮ ਦੇ ਵਿਹਲੇਪਨ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਰਹਿ ਸਕਦੀਆਂ ਸਨ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਸਫਲਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਇਹ ਇੱਕ ਬੋਝ ਘੱਟ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਸਫਲਤਾ ਮਿਲਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਖੁਸ਼ੀ ਤੁਹਾਨੂੰ ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ!

     ਤੁਹਾਡੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਕੁਝ ਹੋਰ ਪੇਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।  ਕੁਝ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਬੇਰੁਜ਼ਗਾਰੀ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋਵੇਗਾ। ਅਲੈਗਜ਼ੈਂਡਰ ਬੋਰੋਡਿਨ ਦਾ ਵਿਲੱਖਣ ਅਨੁਭਵ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਸਾਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਨਾ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਵਿਗਿਆਨਕ ਕੈਮਿਸਟ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ. ਉਹ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਟਾਰ ਬਣ ਗਿਆ।

     ਜੇ ਕੋਈ  ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਬਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਨਹੀਂ ਹੋਵੋਗੇ. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ ਲਓ. ਆਪਣੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਕਲਪਨਾ, ਕਲਪਨਾ ਕਰਨ ਦੀ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀ, ਅਤੇ ਕਲਪਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰੋ। ਪਰ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰ ਦੀ ਧੁਨ ਸੁਣਨਾ ਸਿੱਖੋ। ਤੁਹਾਡਾ ਟੀਚਾ ਸੁਣਨਾ ਹੈ  ਤੁਹਾਡੀ ਕਲਪਨਾ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੋਇਆ ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਲੋਕਾਂ ਤੱਕ ਲਿਆਓ। ਮਹਾਨ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸੁਣੇ ਗਏ ਧੁਨ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਰਨੀ, ਸੋਧਣਾ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਸਿੱਖਿਆ। ਅਸੀਂ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ "ਪੜ੍ਹਨ" ਲਈ।

   ਸੰਗੀਤਕਾਰ, ਇੱਕ ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਵਜੋਂ, ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤਾਰਿਆਂ ਦੀਆਂ ਉਚਾਈਆਂ ਤੋਂ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵੇਖਣਾ ਹੈ. ਤੁਹਾਨੂੰ, ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਵੱਡੇ ਪੈਮਾਨੇ 'ਤੇ ਸੰਸਾਰ ਅਤੇ ਯੁੱਗ ਨੂੰ ਦੇਖਣਾ ਸਿੱਖਣਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਕਿਸੇ ਨੂੰ, ਬੀਥੋਵਨ ਵਾਂਗ, ਇਤਿਹਾਸ ਅਤੇ ਸਾਹਿਤ ਦਾ ਵਧੇਰੇ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਮਨੁੱਖੀ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਰਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਦਵਾਨ ਵਿਅਕਤੀ ਬਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਅੰਦਰ ਉਹ ਸਾਰਾ ਗਿਆਨ, ਪਦਾਰਥਕ ਅਤੇ ਅਧਿਆਤਮਿਕ ਜਜ਼ਬ ਕਰੋ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਲੋਕ ਅਮੀਰ ਹਨ। ਹੋਰ ਕਿਵੇਂ, ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਬਣ ਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਮਹਾਨ ਪੂਰਵਜਾਂ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਗੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵੋਗੇ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਬੌਧਿਕ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਸਕੋਗੇ? ਸੋਚਣ ਵਾਲੇ ਕੰਪੋਜ਼ਰਾਂ ਨੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅਨੁਭਵ ਨਾਲ ਲੈਸ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਭਵਿੱਖ ਦੀਆਂ ਚਾਬੀਆਂ ਤੁਹਾਡੇ ਹੱਥਾਂ ਵਿੱਚ ਹਨ।

      ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਅਜੇ ਤੱਕ ਕਿੰਨਾ ਕੁ ਅਤੇ ਕਿੰਨਾ ਘੱਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ! 2014 ਵਿੱਚ, ਬੀਥੋਵਨ ਦੀ ਨੌਵੀਂ ਸਿਮਫਨੀ ਨੇ ਸੂਰਜੀ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ।  ਅਤੇ ਹਾਲਾਂਕਿ ਬੋਰਡ 'ਤੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੰਗੀਤ ਵਾਲਾ ਸਪੇਸਸ਼ਿਪ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ, ਕਈ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਸੀਰੀਅਸ ਲਈ ਉੱਡਦਾ ਰਹੇਗਾ, ਨੌਜਵਾਨ ਵੁਲਫਗੈਂਗ ਦਾ ਪਿਤਾ ਬੇਅੰਤ ਸਹੀ ਸੀ ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਸਾਡੀ ਧਰਤੀ ਦੇ ਮਹਾਨ ਪੁੱਤਰ ਨੂੰ ਕਿਹਾ: "ਹਰ ਗੁੰਮਿਆ ਹੋਇਆ ਮਿੰਟ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਈ ਗੁਆਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ..."  ਜਲਦੀ ਕਰੋ! ਕੱਲ੍ਹ, ਮਨੁੱਖਤਾ, ਆਪਸੀ ਝਗੜੇ ਨੂੰ ਭੁਲਾ ਕੇ, ਮਹਾਨ ਸੰਗੀਤ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੋ ਕੇ, ਬ੍ਰਹਿਮੰਡੀ ਬੁੱਧੀ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰਨ ਅਤੇ ਨੇੜੇ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਆਉਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਸ ਪੱਧਰ 'ਤੇ, ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਫਾਰਮੈਟ ਵਿੱਚ, ਅਸੰਭਵ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਫੈਸਲੇ ਲਏ ਜਾਣਗੇ  ਮੈਕਰੋਕੋਸਮਿਕ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਬੌਧਿਕ ਜੀਵਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਬਚਾਅ ਦੇ ਕਾਰਜ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਗੇ, ਅਤੇ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਦੇ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਖਤਰਿਆਂ ਦੇ ਜਵਾਬਾਂ ਦੀ ਖੋਜ. ਜਿੱਥੇ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਹੈ, ਵਿਚਾਰ ਦੀ ਉਡਾਨ ਹੈ, ਬੁੱਧੀ ਹੈ, ਉੱਥੇ ਸੰਗੀਤ ਹੈ। ਨਵੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ - ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਨਵੀਂ ਆਵਾਜ਼। ਇਸਦੀ ਬੌਧਿਕ, ਦਾਰਸ਼ਨਿਕ ਅਤੇ ਅੰਤਰ-ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਤਾਲਮੇਲ ਵਾਲੀ ਭੂਮਿਕਾ ਦੀ ਸਰਗਰਮੀ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਨਹੀਂ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ।

     ਮੈਂ ਉਮੀਦ ਕਰਨਾ ਚਾਹਾਂਗਾ ਕਿ ਹੁਣ ਤੁਸੀਂ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝ ਗਏ ਹੋਵੋਗੇ ਕਿ ਸਾਡੇ ਗ੍ਰਹਿ 'ਤੇ ਸ਼ਾਂਤੀਪੂਰਨ ਜੀਵਨ ਲਈ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਹੜੇ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਕੰਮ ਹੱਲ ਕਰਨੇ ਪੈਣਗੇ! ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖੋ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਿਸਾਲ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰੋ। ਨਵਾਂ ਬਣਾਓ।

ਸੂਚੀ  ਵਰਤਿਆ  ਸਾਹਿਤ

1. ਕਲਾ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਗੋਨਚਰੇਂਕੋ ਐਨਵੀ ਜੀਨਿਅਸ। ਐੱਮ.; "ਕਲਾ", 1991.
2. Dmitrieva LG, Chernoivanenko NV  ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਢੰਗ. ਐੱਮ.; "ਅਕੈਡਮੀ", 2000।
3. ਸੰਗੀਤ ਬਾਰੇ Gulyants EI ਬੱਚੇ. ਐੱਮ.: "ਐਕੁਏਰੀਅਮ", 1996.
4. ਕਲੇਨੋਵ ਏ. ਜਿੱਥੇ ਸੰਗੀਤ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਐੱਮ.; "ਪੈਡਾਗੋਜੀ", 1985।
5. ਖੋਲੋਪੋਵਾ VN ਸੰਗੀਤ ਇੱਕ ਕਲਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ। ਟਿਊਟੋਰਿਅਲ। ਐੱਮ.; "ਸੰਗੀਤ ਦਾ ਗ੍ਰਹਿ", 2014
6. ਡੋਲਗੋਪੋਲੋਵ IV ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਕਹਾਣੀਆਂ ਐੱਮ.; "ਫਾਈਨ ਆਰਟਸ", 1974।
7. ਵਖਰੋਮੀਵ ਵੀਏ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਸੰਗੀਤ ਸਿਧਾਂਤ ਐੱਮ.; "ਸੰਗੀਤ", 1983.
8. ਕ੍ਰੇਮੇਨੇਵ ਬੀ.ਜੀ  ਵੁਲਫਗੈਂਗ ਅਮੇਡੇਅਸ ਮੋਜ਼ਾਰਟ ਐੱਮ.; "ਯੰਗ ਗਾਰਡ", 1958.
9. ਲੁਡਵਿਗ ਵੈਨ ਬੀਥੋਵਨ. ਵਿਕੀਪੀਡੀਆ।
10. ਪ੍ਰਿਬੇਗੀਨਾ ਜੀਏ ਪੀਟਰ ਇਲੀਚ ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ। ਐੱਮ.; "ਸੰਗੀਤ", 1990.
11. ਇਲੀਨ ਐੱਮ., ਸੇਗਲ ਈ. ਅਲੈਗਜ਼ੈਂਡਰ ਪੋਰਫਿਰੀਵਿਚ ਬੋਰੋਡਿਨ. ਐੱਮ.; ZhZL, "ਯੰਗ ਗਾਰਡ", 1953.
12. ਬਾਰਸੋਵਾ ਐਲ. ਨਿਕੋਲਾਈ ਐਂਡਰੀਵਿਚ ਰਿਮਸਕੀ - ਕੋਰਸਾਕੋਵ। ਐਲ.; "ਸੰਗੀਤ", 1989.
13. ਚੈਰਨੀ ਡੀ. ਰਿਮਸਕੀ - ਕੋਰਸਾਕੋਵ। ਐੱਮ.;  "ਬਾਲ ਸਾਹਿਤ", 1959।
14. "ਰਚਮਨੀਨੋਵ ਦੀਆਂ ਯਾਦਾਂ।" ਕੰਪ. ਅਤੇ ਸੰਪਾਦਕ ZA Apetyan, M.; "ਮੁਜ਼ਾਕਾ", 1988.
15. ਅਲੈਕਸੀ ਜ਼ਿਮਾਕੋਵ/vk vk.com> ਕਲੱਬ 538 3900
16. ਕੁਬਰਸਕੀ ਆਈ.ਯੂ., ਨੌਜਵਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਲਈ ਮਿਨੀਨਾ ਈਵੀ ਐਨਸਾਈਕਲੋਪੀਡੀਆ; ਸੇਂਟ ਪੀਟਰਸਬਰਗ, "ਡਾਇਮੈਂਟ", 1996।
17. ਅਲਸ਼ਵਾਂਗ ਏ.  ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ ਪੀਆਈਐਮ, 1970.