ਬੱਚੇ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਕੀ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ?

ਕੋਈ ਵੀ ਬਾਲਗ ਇਹ ਜਾਣਨ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ 5-7 ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਕੀ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਕੀ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹ ਕਿਹੜੇ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਅਜਿਹੇ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ਾ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ - ਇੱਕ ਸਾਜ਼ ਵਜਾਉਣ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਬਕ (ਪਿਆਨੋ, ਵਾਇਲਨ, ਬੰਸਰੀ, ਆਦਿ)। ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਵਿਹਾਰਕ ਹੁਨਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ - ਇੱਕ ਸਾਧਨ ਦੀ ਮੁਹਾਰਤ, ਤਕਨੀਕੀ ਉਪਕਰਣ, ਅਤੇ ਨੋਟਸ ਨੂੰ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ। ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਬੱਚੇ ਸਕੂਲੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਪੂਰੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਦੇ ਪਾਠਾਂ ਵਿੱਚ ਹਾਜ਼ਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ; ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਹਫ਼ਤਾਵਾਰੀ ਲੋਡ ਔਸਤਨ ਦੋ ਘੰਟੇ ਹੈ।

ਪੂਰੇ ਵਿਦਿਅਕ ਚੱਕਰ ਦਾ ਅਗਲਾ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ solfeggio - ਕਲਾਸਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਟੀਚਾ ਗਾਉਣ, ਸੰਚਾਲਨ, ਵਜਾਉਣ ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਦੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੁਆਰਾ ਸੰਗੀਤਕ ਕੰਨ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ਪੂਰਨ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਵਿਕਾਸ ਹੈ। Solfeggio ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਲਾਭਦਾਇਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ ਜੋ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸੰਗੀਤਕ ਵਿਕਾਸ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੇ ਅੰਦਰ, ਬੱਚੇ ਸੰਗੀਤ ਸਿਧਾਂਤ ਬਾਰੇ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਹਰ ਕੋਈ solfeggio ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ. ਇੱਕ ਪਾਠ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਾਰ ਤਹਿ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਅਕਾਦਮਿਕ ਘੰਟਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ।

ਸੰਗੀਤਕ ਸਾਹਿਤ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਵਿਸ਼ਾ ਹੈ ਜੋ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਅਨੁਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਪੜ੍ਹਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਸ਼ਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਦੂਰੀ ਅਤੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੰਗੀਤ ਅਤੇ ਕਲਾ ਦੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਾਲ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਜੀਵਨੀਆਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮੁੱਖ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ (ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸੁਣਿਆ ਅਤੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ)। ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀਆਂ ਮੁੱਖ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਹੋਣ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕਈ ਸ਼ੈਲੀਆਂ, ਸ਼ੈਲੀਆਂ ਅਤੇ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਰੂਪਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਰੂਸ ਅਤੇ ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਕਲਾਸੀਕਲ ਸੰਗੀਤ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਆਧੁਨਿਕ ਸੰਗੀਤ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਲ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

Solfeggio ਅਤੇ ਸੰਗੀਤਕ ਸਾਹਿਤ ਸਮੂਹ ਵਿਸ਼ੇ ਹਨ; ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਜਮਾਤ ਦੇ 8-10 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਸਮੂਹ ਪਾਠ ਜੋ ਹੋਰ ਵੀ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਲਿਆਉਂਦੇ ਹਨ ਉਹ ਕੋਇਰ ਅਤੇ ਆਰਕੈਸਟਰਾ ਹਨ। ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਬੱਚੇ ਇਹਨਾਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਕੱਠੇ ਖੇਡਣ ਦਾ ਆਨੰਦ ਲੈਂਦੇ ਹਨ. ਇੱਕ ਆਰਕੈਸਟਰਾ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਕੁਝ ਵਾਧੂ, ਦੂਜੇ ਯੰਤਰ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਦੇ ਹਨ (ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਪਰਕਸ਼ਨ ਅਤੇ ਪਲੱਕਡ ਸਟ੍ਰਿੰਗ ਗਰੁੱਪ ਤੋਂ)। ਕੋਆਇਰ ਕਲਾਸਾਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਖੇਡਾਂ (ਜਪ ਅਤੇ ਵੋਕਲ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ) ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਗਾਉਣ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਆਰਕੈਸਟਰਾ ਅਤੇ ਕੋਇਰ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਹਿਯੋਗੀ, "ਟੀਮ" ਕੰਮ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੁਣਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਉੱਪਰ ਦੱਸੇ ਗਏ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲ ਕਈ ਵਾਰ ਹੋਰ ਵਾਧੂ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਇੱਕ ਵਾਧੂ ਯੰਤਰ (ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਪਸੰਦ ਦਾ), ਜੋੜ, ਸੰਗਤ, ਸੰਚਾਲਨ, ਰਚਨਾ (ਸੰਗੀਤ ਲਿਖਣਾ ਅਤੇ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਨਾ) ਅਤੇ ਹੋਰ।

ਨਤੀਜਾ ਕੀ ਨਿਕਲਦਾ ਹੈ? ਅਤੇ ਨਤੀਜਾ ਇਹ ਹੈ: ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚੇ ਬਹੁਤ ਸੰਗੀਤਕ ਅਨੁਭਵ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਕਾਫ਼ੀ ਉੱਚੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤ ਯੰਤਰ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਜਾਂ ਦੋ ਹੋਰ ਸਾਜ਼ ਵਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਾਫ਼-ਸੁਥਰੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਬੋਲ ਸਕਦੇ ਹਨ (ਉਹ ਝੂਠੇ ਨੋਟਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਵਜਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਵਧੀਆ ਗਾਉਂਦੇ ਹਨ)। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇੱਕ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ, ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਬੌਧਿਕ ਅਧਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਵਧੇਰੇ ਵਿਦਵਾਨ ਬਣਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਮਾਰੋਹਾਂ ਅਤੇ ਮੁਕਾਬਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਜਨਤਕ ਭਾਸ਼ਣ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਮੁਕਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਸਦੀ ਇੱਛਾ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਸਨੂੰ ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਅਨੁਭਵ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਉਹ ਅਨਮੋਲ ਸੰਚਾਰ ਅਨੁਭਵ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਦੋਸਤ ਲੱਭਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ।