Myron Polyakin (Miron Polyakin) |

ਮੀਰੋਨ ਪੋਲੀਕਿਨ

ਮਿਰੋਨ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਅਤੇ ਜਸਚਾ ਹੇਫੇਟਜ਼ ਲਿਓਪੋਲਡ ਔਅਰ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵ-ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਵਾਇਲਨ ਸਕੂਲ ਦੇ ਦੋ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧ ਹਨ ਅਤੇ, ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ, ਇਸਦੇ ਦੋ ਐਂਟੀਪੋਡ ਹਨ। ਕਲਾਸਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਖਤ, ਪਾਥੋਸ ਵਿੱਚ ਵੀ ਗੰਭੀਰ, ਹੈਫੇਟਜ਼ ਦਾ ਦਲੇਰ ਅਤੇ ਉੱਤਮ ਖੇਡ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੇ ਜੋਸ਼ ਭਰਪੂਰ, ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਨਾਟਕ ਤੋਂ ਬਿਲਕੁਲ ਵੱਖਰਾ ਸੀ। ਅਤੇ ਇਹ ਅਜੀਬ ਜਾਪਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਕਲਾਤਮਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਕ ਮਾਸਟਰ ਦੇ ਹੱਥਾਂ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਏ ਗਏ ਸਨ.

ਮੀਰੋਨ ਬੋਰੀਸੋਵਿਚ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦਾ ਜਨਮ 12 ਫਰਵਰੀ, 1895 ਨੂੰ ਵਿਨਿਤਸਾ ਖੇਤਰ ਦੇ ਚੈਰਕਾਸੀ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਪਿਤਾ, ਇੱਕ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਕੰਡਕਟਰ, ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ, ਨੇ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ ਆਪਣੇ ਪੁੱਤਰ ਨੂੰ ਸੰਗੀਤ ਸਿਖਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਮਾਂ ਕੁਦਰਤ ਦੁਆਰਾ ਬੇਮਿਸਾਲ ਸੰਗੀਤਕ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਮਾਲਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਵਾਇਲਨ ਵਜਾਉਣਾ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ, ਲਗਭਗ ਨੋਟਸ ਨੂੰ ਜਾਣੇ ਬਿਨਾਂ, ਆਪਣੇ ਪਤੀ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਕੰਨ ਦੁਆਰਾ ਘਰ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਖੇਡਿਆ। ਮੁਢਲੇ ਬਚਪਨ ਦੇ ਮੁੰਡੇ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤਕ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਪਾਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ.

ਉਸਦੇ ਪਿਤਾ ਉਸਨੂੰ ਅਕਸਰ ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਓਪੇਰਾ ਵਿੱਚ ਲੈ ਜਾਂਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕੋਲ ਆਰਕੈਸਟਰਾ ਵਿੱਚ ਬਿਠਾਉਂਦੇ ਸਨ। ਅਕਸਰ ਬੱਚਾ, ਜੋ ਵੀ ਉਸਨੇ ਦੇਖਿਆ ਅਤੇ ਸੁਣਿਆ, ਉਸ ਤੋਂ ਥੱਕ ਗਿਆ, ਤੁਰੰਤ ਸੌਂ ਗਿਆ, ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ, ਨੀਂਦ ਵਿੱਚ, ਘਰ ਲੈ ਜਾਇਆ ਗਿਆ। ਇਹ ਉਤਸੁਕਤਾਵਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ, ਲੜਕੇ ਦੀ ਬੇਮਿਸਾਲ ਸੰਗੀਤਕ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੀ ਗਵਾਹੀ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਦੱਸਣਾ ਪਸੰਦ ਕੀਤਾ. ਆਰਕੈਸਟਰਾ ਦੇ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਉਸਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਓਪੇਰਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਾਂ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਕਿੰਨੀ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕੀਤੀ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਗਿਆ ਸੀ। ਅਤੇ ਫਿਰ ਇੱਕ ਦਿਨ ਟਿੰਪਾਨੀ ਖਿਡਾਰੀ, ਇੱਕ ਭਿਆਨਕ ਸ਼ਰਾਬੀ, ਪੀਣ ਦੀ ਪਿਆਸ ਨਾਲ ਹਾਵੀ ਹੋ ਗਿਆ, ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦੀ ਬਜਾਏ ਟਿੰਪਾਨੀ 'ਤੇ ਛੋਟੇ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੂੰ ਪਾ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਣ ਲਈ ਕਿਹਾ। ਨੌਜਵਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਨੇ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਕੰਮ ਕੀਤਾ. ਉਹ ਇੰਨਾ ਛੋਟਾ ਸੀ ਕਿ ਉਸਦਾ ਚਿਹਰਾ ਕੰਸੋਲ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਦਿਖਾਈ ਨਹੀਂ ਦੇ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਪਿਤਾ ਨੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ "ਪ੍ਰਫਾਰਮਰ" ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ। ਉਸ ਸਮੇਂ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਉਮਰ 5 ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਸੀ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਸ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿਚ ਸੰਗੀਤਕ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਪਹਿਲਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਹੋਇਆ।

ਪੋਲੀਕਿਨ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਸੂਬਾਈ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਲਈ ਮੁਕਾਬਲਤਨ ਉੱਚ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਪੱਧਰ ਦੁਆਰਾ ਵੱਖਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਮਸ਼ਹੂਰ ਯਹੂਦੀ ਲੇਖਕ ਸ਼ੋਲੋਮ ਅਲੀਚਮ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਸੀ, ਜੋ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਪੋਲੀਕਿਨਸ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਜਾਂਦੀ ਸੀ। ਸ਼ੋਲੋਮ ਅਲੀਚਮ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਾਣਦਾ ਅਤੇ ਪਿਆਰ ਕਰਦਾ ਸੀ। ਮੀਰੋਨ ਦੇ ਚਰਿੱਤਰ ਵਿੱਚ, ਮਸ਼ਹੂਰ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸਮਾਨਤਾ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵੀ ਸਨ - ਹਾਸੇ ਦੀ ਭਾਵਨਾ, ਡੂੰਘੀ ਨਿਰੀਖਣ, ਜਿਸ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸੁਭਾਅ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖਣਾ ਸੰਭਵ ਬਣਾਇਆ ਜੋ ਉਹ ਮਿਲੇ ਸਨ. ਉਸਦੇ ਪਿਤਾ ਦਾ ਇੱਕ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਮਸ਼ਹੂਰ ਓਪਰੇਟਿਕ ਬਾਸ ਮੇਦਵੇਦੇਵ ਸੀ।

ਮੀਰੋਨ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਤਾਂ ਬੇਝਿਜਕ ਵਾਇਲਨ ਵਜਾਇਆ ਅਤੇ ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਇਸ ਗੱਲ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਦੁਖੀ ਸੀ। ਪਰ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਦੂਜੇ ਸਾਲ ਤੋਂ ਹੀ, ਉਹ ਵਾਇਲਨ ਨਾਲ ਪਿਆਰ ਵਿੱਚ ਪੈ ਗਿਆ, ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਆਦੀ ਹੋ ਗਿਆ, ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਸ਼ਰਾਬੀ ਖੇਡਿਆ. ਵਾਇਲਨ ਉਸ ਦਾ ਜਨੂੰਨ ਬਣ ਗਿਆ, ਜੀਵਨ ਲਈ ਅਧੀਨ ਹੋ ਗਿਆ।

ਜਦੋਂ ਮੀਰੋਨ 7 ਸਾਲਾਂ ਦਾ ਸੀ, ਉਸਦੀ ਮਾਂ ਦੀ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ। ਪਿਤਾ ਨੇ ਲੜਕੇ ਨੂੰ ਕੀਵ ਭੇਜਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ। ਪਰਿਵਾਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਮੀਰੋਨ ਨੂੰ ਲਗਭਗ ਅਣਗੌਲਿਆ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਪਿਤਾ ਆਪਣੇ ਪੁੱਤਰ ਦੀ ਸੰਗੀਤਕ ਸਿੱਖਿਆ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਤ ਸੀ। ਉਹ ਹੁਣ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਉਸ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਾਲ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ ਜੋ ਬੱਚੇ ਦੇ ਤੋਹਫ਼ੇ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਸੀ। ਮਾਈਰਨ ਨੂੰ ਕੀਵ ਲਿਜਾਇਆ ਗਿਆ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸੰਗੀਤ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਭੇਜਿਆ ਗਿਆ, ਜਿਸਦਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਯੂਕਰੇਨੀ ਸੰਗੀਤ ਦਾ ਇੱਕ ਕਲਾਸਿਕ ਐਨਵੀ ਲਿਸੇਨਕੋ ਸੀ।

ਬੱਚੇ ਦੀ ਅਦਭੁਤ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਨੇ ਲਿਸੇਨਕੋ 'ਤੇ ਡੂੰਘਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਇਆ। ਉਸਨੇ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕੀਵ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਜਾਣੀ-ਪਛਾਣੀ ਅਧਿਆਪਕਾ ਏਲੇਨਾ ਨਿਕੋਲੇਵਨਾ ਵੋਂਸੋਵਸਕਾਯਾ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਲਈ ਸੌਂਪਿਆ, ਜਿਸ ਨੇ ਵਾਇਲਨ ਕਲਾਸ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ। ਵੋਂਸੋਵਸਕਾਇਆ ਕੋਲ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਤੋਹਫ਼ਾ ਸੀ। ਕਿਸੇ ਵੀ ਹਾਲਤ ਵਿੱਚ, ਔਰ ਨੇ ਉਸ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਆਦਰ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕੀਤੀ. ਵੋਂਸੋਵਸਕਾਇਆ ਦੇ ਬੇਟੇ, ਲੈਨਿਨਗ੍ਰਾਡ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਏਕੇ ਬੁਟਸਕੀ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਦੀ ਗਵਾਹੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਕੀਵ ਦੇ ਦੌਰੇ ਦੌਰਾਨ, ਔਰ ਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਉਸ ਦਾ ਧੰਨਵਾਦ ਕੀਤਾ, ਉਸ ਨੂੰ ਭਰੋਸਾ ਦਿਵਾਇਆ ਕਿ ਉਸ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਉਸ ਕੋਲ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਆਇਆ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਵੀ ਠੀਕ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਉਸਦੀ ਖੇਡ.

ਵੋਂਸੋਵਸਕਾਇਆ ਨੇ ਮਾਸਕੋ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਵਿਚ ਫਰਡੀਨੈਂਡ ਲੌਬ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ, ਜਿਸ ਨੇ ਮਾਸਕੋ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਵਾਇਲਨਿਸਟ ਦੀ ਨੀਂਹ ਰੱਖੀ। ਬਦਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਮੌਤ ਨੇ ਉਸਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਵਿਘਨ ਪਾ ਦਿੱਤਾ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਸਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਵਿੱਚ ਕਾਮਯਾਬ ਕੀਤਾ, ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਵਜੋਂ ਉਸਦੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਗੁਣਾਂ ਦੀ ਗਵਾਹੀ ਦਿੱਤੀ।

ਪਹਿਲੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਪਸ਼ਟ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਜਦੋਂ ਇਹ ਪੋਲੀਕਿਨ ਵਰਗੀ ਘਬਰਾਹਟ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸੁਭਾਅ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਇਹ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਨੌਜਵਾਨ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਇੱਕ ਡਿਗਰੀ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਲੌਬੋਵ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ. ਅਤੇ ਵੋਂਸੋਵਸਕਾਇਆ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਉਸਦੀ ਠਹਿਰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਨਹੀਂ ਸੀ: ਉਸਨੇ ਲਗਭਗ 4 ਸਾਲਾਂ ਤੱਕ ਉਸਦੇ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਮੈਂਡੇਲਸੋਹਨ, ਬੀਥੋਵਨ, ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹਾਂ ਤੱਕ, ਇੱਕ ਗੰਭੀਰ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਭੰਡਾਰ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਿਆ। ਵੋਂਸੋਵਸਕਾਇਆ ਬੁਟਸਕਾਯਾ ਦਾ ਪੁੱਤਰ ਅਕਸਰ ਪਾਠਾਂ 'ਤੇ ਮੌਜੂਦ ਹੁੰਦਾ ਸੀ. ਉਹ ਭਰੋਸਾ ਦਿਵਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ, ਔਅਰ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ, ਮੈਂਡੇਲਸੋਹਨ ਦੇ ਕੰਸਰਟੋ ਦੀ ਆਪਣੀ ਵਿਆਖਿਆ ਵਿੱਚ, ਲੌਬ ਦੇ ਐਡੀਸ਼ਨ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖਿਆ। ਕੁਝ ਹੱਦ ਤੱਕ, ਇਸ ਲਈ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਲੌਬ ਸਕੂਲ ਦੇ ਆਪਣੇ ਕਲਾ ਤੱਤਾਂ ਵਿੱਚ ਔਰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲਾ ਦਿੱਤਾ, ਬੇਸ਼ਕ, ਬਾਅਦ ਦੀ ਪ੍ਰਮੁੱਖਤਾ ਦੇ ਨਾਲ।

ਵੋਂਸੋਵਸਕਾਇਆ ਨਾਲ 4 ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਐਨਵੀ ਲਿਸੇਨਕੋ ਦੇ ਜ਼ੋਰ 'ਤੇ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਔਅਰ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸੇਂਟ ਪੀਟਰਸਬਰਗ ਗਿਆ, ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੇ 1908 ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲਿਆ।

1900 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ, ਔਰ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਸੀ। ਵਿਸ਼ਵ ਭਰ ਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਾਬਦਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਸ ਕੋਲ ਆਉਂਦੇ ਸਨ, ਅਤੇ ਸੇਂਟ ਪੀਟਰਸਬਰਗ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਵਿੱਚ ਉਸਦੀ ਕਲਾਸ ਚਮਕਦਾਰ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਤਾਰਾਮੰਡਲ ਸੀ। ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਵਿਚ ਇਫਰਾਈਮ ਜਿੰਬਲਿਸਟ ਅਤੇ ਕੈਥਲੀਨ ਪਾਰਲੋ ਨੂੰ ਵੀ ਲੱਭਿਆ; ਉਸ ਸਮੇਂ, ਮਿਖਾਇਲ ਪਿਅਸਟ੍ਰੇ, ਰਿਚਰਡ ਬੁਰਗਿਨ, ਸੇਸੀਲੀਆ ਗੈਂਜ਼ੇਨ, ਅਤੇ ਜਸਚਾ ਹੇਫੇਟਜ਼ ਔਰ ਦੇ ਅਧੀਨ ਪੜ੍ਹਦੇ ਸਨ। ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਵਾਇਲਨਵਾਦਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਵੀ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਪਹਿਲੇ ਸਥਾਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਲਿਆ.

ਸੇਂਟ ਪੀਟਰਸਬਰਗ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਦੇ ਪੁਰਾਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਬਾਰੇ ਔਅਰ ਅਤੇ ਗਲਾਜ਼ੁਨੋਵ ਦੁਆਰਾ ਨੋਟਸ ਵਾਲੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। 1910 ਦੇ ਇਮਤਿਹਾਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਖੇਡ ਦੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਔਰ ਨੇ ਆਪਣੇ ਨਾਮ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਇੱਕ ਛੋਟਾ ਪਰ ਬਹੁਤ ਹੀ ਭਾਵਪੂਰਤ ਨੋਟ ਬਣਾਇਆ - ਤਿੰਨ ਵਿਸਮਿਕ ਚਿੰਨ੍ਹ (!!!), ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸ਼ਬਦ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ। ਗਲਾਜ਼ੁਨੋਵ ਨੇ ਹੇਠ ਲਿਖਿਆਂ ਵਰਣਨ ਦਿੱਤਾ: “ਐਕਜ਼ੀਕਿਊਸ਼ਨ ਬਹੁਤ ਕਲਾਤਮਕ ਹੈ। ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਤਕਨੀਕ. ਮਨਮੋਹਕ ਸੁਰ. ਸੂਖਮ ਵਾਕਾਂਸ਼. ਪ੍ਰਸਾਰਣ ਵਿੱਚ ਸੁਭਾਅ ਅਤੇ ਮੂਡ. ਤਿਆਰ ਕਲਾਕਾਰ.

ਸੇਂਟ ਪੀਟਰਸਬਰਗ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਨ ਕੈਰੀਅਰ ਲਈ, ਔਅਰ ਨੇ ਦੋ ਵਾਰੀ ਉਹੀ ਚਿੰਨ੍ਹ ਬਣਾਇਆ - ਤਿੰਨ ਵਿਸਮਿਕ ਚਿੰਨ੍ਹ: 1910 ਵਿੱਚ ਸੇਸੀਲੀਆ ਹੈਨਸਨ ਦੇ ਨਾਮ ਦੇ ਨੇੜੇ ਅਤੇ 1914 ਵਿੱਚ - ਜੈਸ਼ਾ ਹੇਫੇਟਜ਼ ਦੇ ਨਾਮ ਦੇ ਨੇੜੇ।

1911 ਦੇ ਇਮਤਿਹਾਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਔਰ ਲਿਖਦਾ ਹੈ: "ਬਕਾਇਆ!" ਗਲਾਜ਼ੁਨੋਵ ਵਿੱਚ, ਅਸੀਂ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਾਂ: "ਇੱਕ ਪਹਿਲੀ-ਸ਼੍ਰੇਣੀ, ਗੁਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ। ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਤਕਨੀਕੀ ਉੱਤਮਤਾ. ਮਨਮੋਹਕ ਕੁਦਰਤੀ ਟੋਨ। ਸ਼ੋਅ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਹੈ। ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਹੈ। ”…

ਸੇਂਟ ਪੀਟਰਸਬਰਗ ਵਿੱਚ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਦੂਰ, ਇਕੱਲਾ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸਦੇ ਪਿਤਾ ਨੇ ਆਪਣੇ ਰਿਸ਼ਤੇਦਾਰ ਡੇਵਿਡ ਵਲਾਦੀਮੀਰੋਵਿਚ ਯੈਂਪੋਲਸਕੀ (ਵੀ. ਯੈਂਪੋਲਸਕੀ ਦਾ ਚਾਚਾ, ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਸਾਥੀ ਡੀ. ਓਇਸਤਰਖ) ਨੂੰ ਉਸਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ। ਔਰ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮੁੰਡੇ ਦੀ ਕਿਸਮਤ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ. ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਜਲਦੀ ਹੀ ਉਸਦੇ ਪਸੰਦੀਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਖਤ, ਔਅਰ ਉਸਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਦਿਨ ਯੈਂਪੋਲਸਕੀ ਨੇ ਔਰ ਨੂੰ ਸ਼ਿਕਾਇਤ ਕੀਤੀ ਕਿ, ਡੂੰਘੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਮੀਰੋਨ ਜ਼ਿਆਦਾ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲੱਗ ਪਿਆ, ਔਰ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਡਾਕਟਰ ਕੋਲ ਭੇਜਿਆ ਅਤੇ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਕਿ ਯੈਂਪੋਲਸਕੀ ਨੇ ਮਰੀਜ਼ ਨੂੰ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਸਖਤੀ ਨਾਲ ਪਾਲਣਾ ਕੀਤੀ: “ਤੁਸੀਂ ਮੈਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਿਰ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦਿਓ। !”

ਪਰਿਵਾਰਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਅਕਸਰ ਯਾਦ ਕੀਤਾ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਔਰ ਨੇ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਕੀ ਉਹ ਘਰ ਵਿੱਚ ਵਾਇਲਨ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਅਤੇ, ਗੁਪਤ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਨਾਟਕ ਨੂੰ ਸੁਣਦੇ ਹੋਏ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਦੇ ਬਾਹਰ ਖੜ੍ਹਾ ਸੀ. "ਹਾਂ, ਤੁਸੀਂ ਚੰਗੇ ਹੋਵੋਗੇ!" ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹੀ ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। ਔਰ ਆਲਸੀ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਭਾਵੇਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਜੋ ਵੀ ਹੋਵੇ। ਖੁਦ ਇੱਕ ਮਿਹਨਤੀ, ਉਹ ਸਹੀ ਮੰਨਦਾ ਸੀ ਕਿ ਮਿਹਨਤ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਸੱਚੀ ਮੁਹਾਰਤ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ। ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੀ ਵਾਇਲਨ ਪ੍ਰਤੀ ਨਿਰਸਵਾਰਥ ਸ਼ਰਧਾ, ਉਸਦੀ ਮਹਾਨ ਮਿਹਨਤ ਅਤੇ ਸਾਰਾ ਦਿਨ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੇ ਔਰ ਨੂੰ ਜਿੱਤ ਲਿਆ।

ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਔਰ ਨੂੰ ਬੜੇ ਪਿਆਰ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ। ਉਸਦੇ ਲਈ, ਔਅਰ ਸੰਸਾਰ ਵਿੱਚ ਸਭ ਕੁਝ ਸੀ - ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ, ਸਿੱਖਿਅਕ, ਦੋਸਤ, ਦੂਜਾ ਪਿਤਾ, ਸਖਤ, ਮੰਗ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਅਤੇ ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਪਿਆਰ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਾ।

ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਅਸਧਾਰਨ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪਰਿਪੱਕ ਹੋ ਗਈ. 24 ਜਨਵਰੀ, 1909 ਨੂੰ, ਨੌਜਵਾਨ ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਇਕੱਲਾ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਦੇ ਛੋਟੇ ਹਾਲ ਵਿੱਚ ਹੋਇਆ। ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਹੈਂਡਲ ਦੀ ਸੋਨਾਟਾ (ਏਸ-ਦੁਰ), ਵੇਨਯਾਵਸਕੀ ਦੀ ਕਨਸਰਟੋ (ਡੀ-ਮੋਲੀ), ਬੀਥੋਵਨ ਦਾ ਰੋਮਾਂਸ, ਪੈਗਨਿਨੀ ਦੀ ਕੈਪ੍ਰਾਈਸ, ਤਚਾਇਕੋਵਸਕੀ ਦੀ ਮੇਲੋਡੀ ਅਤੇ ਸਾਰਸੇਟ ਦੀ ਜਿਪਸੀ ਧੁਨਾਂ ਖੇਡੀਆਂ। ਉਸੇ ਸਾਲ ਦਸੰਬਰ ਵਿੱਚ, ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਾਮ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਸੇਸੀਲੀਆ ਗੈਂਜ਼ੇਨ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਜੇ.-ਐਸ ਦੁਆਰਾ ਦੋ ਵਾਇਲਨ ਲਈ ਕੰਸਰਟੋ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ। ਬਾਚ. 12 ਮਾਰਚ, 1910 ਨੂੰ, ਉਸਨੇ ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ ਕੰਸਰਟੋ ਦੇ ਭਾਗ II ਅਤੇ III ਖੇਡਿਆ, ਅਤੇ 22 ਨਵੰਬਰ ਨੂੰ, ਆਰਕੈਸਟਰਾ ਦੇ ਨਾਲ, ਐਮ. ਬਰੂਚ ਦੁਆਰਾ ਜੀ-ਮੋਲ ਵਿੱਚ ਕੰਸਰਟੋ।

ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੂੰ ਸੇਂਟ ਪੀਟਰਸਬਰਗ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਦੀ 50ਵੀਂ ਵਰ੍ਹੇਗੰਢ, ਜੋ ਕਿ 16 ਦਸੰਬਰ, 1912 ਨੂੰ ਹੋਈ ਸੀ, ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਔਅਰ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚੋਂ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ ਦੇ ਵਾਇਲਨ ਕਨਸਰਟੋ ਦਾ ਭਾਗ ਪਹਿਲਾ “ਮਿਸਟਰ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੁਆਰਾ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਖੇਡਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, Auer ਦਾ ਇੱਕ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ,” ਫੈਸਟੀਵਲ 'ਤੇ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤ ਆਲੋਚਕ V. Karatygin ਨੇ ਲਿਖਿਆ।

ਪਹਿਲੇ ਇਕੱਲੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਕਈ ਉੱਦਮੀਆਂ ਨੇ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੂੰ ਰਾਜਧਾਨੀ ਅਤੇ ਰੂਸ ਦੇ ਹੋਰ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕਰਨ ਲਈ ਲਾਭਦਾਇਕ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ਾਂ ਕੀਤੀਆਂ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਔਰ ਨੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਰੋਧ ਕੀਤਾ, ਇਹ ਮੰਨਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਉਸਦੇ ਪਾਲਤੂ ਜਾਨਵਰ ਲਈ ਕਲਾਤਮਕ ਮਾਰਗ 'ਤੇ ਜਾਣਾ ਬਹੁਤ ਜਲਦੀ ਸੀ। ਪਰ ਫਿਰ ਵੀ, ਦੂਜੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਔਰ ਨੇ ਇੱਕ ਮੌਕਾ ਲੈਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੂੰ ਰੀਗਾ, ਵਾਰਸਾ ਅਤੇ ਕੀਵ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਪੁਰਾਲੇਖ ਵਿੱਚ, ਇਹਨਾਂ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹਾਂ ਬਾਰੇ ਮਹਾਨਗਰ ਅਤੇ ਸੂਬਾਈ ਪ੍ਰੈਸ ਦੀਆਂ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ, ਜੋ ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਸਫਲਤਾ ਸਨ।

ਪੋਲੀਕਿਨ 1918 ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਤੱਕ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਵਿੱਚ ਰਿਹਾ ਅਤੇ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਦਾ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਵਿਦੇਸ਼ ਚਲਾ ਗਿਆ। ਉਸਦੀ ਨਿੱਜੀ ਫਾਈਲ ਨੂੰ ਪੈਟਰੋਗ੍ਰਾਡ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਦੇ ਪੁਰਾਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਆਖਰੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ 19 ਜਨਵਰੀ, 1918 ਦਾ ਇੱਕ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਹੈ, ਜੋ "ਕਨਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਦੇ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਮੀਰੋਨ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਲਈ ਛੁੱਟੀ 'ਤੇ ਬਰਖਾਸਤ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। 10 ਫਰਵਰੀ 1918 ਤੱਕ ਰੂਸ ਦੇ ਸ਼ਹਿਰ।

ਇਸ ਤੋਂ ਕੁਝ ਸਮਾਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨਾਰਵੇ, ਡੈਨਮਾਰਕ ਅਤੇ ਸਵੀਡਨ ਦੇ ਦੌਰੇ 'ਤੇ ਆਉਣ ਦਾ ਸੱਦਾ ਮਿਲਿਆ। ਦਸਤਖਤ ਕੀਤੇ ਇਕਰਾਰਨਾਮੇ ਨੇ ਉਸ ਦੇ ਵਤਨ ਪਰਤਣ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਖਿੱਚੀ ਗਈ, ਅਤੇ 4 ਸਾਲਾਂ ਤੱਕ ਉਹ ਸਕੈਂਡੇਨੇਵੀਅਨ ਦੇਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਜਰਮਨੀ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕਰਦਾ ਰਿਹਾ।

ਸਮਾਰੋਹਾਂ ਨੇ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੂੰ ਯੂਰਪੀਅਨ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ। ਉਸਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨਾਲ ਰੰਗੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ। “ਮੀਰੋਨ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਬਰਲਿਨ ਦੀ ਜਨਤਾ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਇੱਕ ਪੂਰਨ ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ ਅਤੇ ਮਾਸਟਰ ਵਜੋਂ ਪੇਸ਼ ਹੋਇਆ। ਅਜਿਹੇ ਨੇਕ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ, ਅਜਿਹੀ ਸੰਪੂਰਣ ਸੰਗੀਤਕਤਾ, ਧੁਨ ਦੀ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਅਤੇ ਕੈਂਟੀਲੇਨਾ ਦੀ ਸਮਾਪਤੀ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਸੰਤੁਸ਼ਟ, ਅਸੀਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ (ਸ਼ਾਬਦਿਕ: ਬਚੇ ਹੋਏ। - LR) ਨੂੰ ਸਮਰਪਣ ਕਰ ਦਿੱਤਾ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨ ਮਾਸਟਰ ਨੂੰ ਭੁੱਲ ਗਏ ... "

1922 ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਸਮੁੰਦਰ ਪਾਰ ਕਰਕੇ ਨਿਊਯਾਰਕ ਵਿੱਚ ਉਤਰਿਆ। ਉਹ ਉਸ ਸਮੇਂ ਅਮਰੀਕਾ ਆਇਆ ਸੀ ਜਦੋਂ ਕਮਾਲ ਦੀਆਂ ਕਲਾਤਮਕ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਉੱਥੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਸਨ: ਫ੍ਰਿਟਜ਼ ਕ੍ਰੇਸਲਰ, ਲੀਓਪੋਲਡ ਔਅਰ, ਜਾਸ਼ਾ ਹੇਫੇਟਜ਼, ਏਫ੍ਰੇਮ ਜ਼ਿੰਬਾਲਿਸਟ, ਮਿਖਾਇਲ ਐਲਮੈਨ, ਟੋਸ਼ਾ ਸੀਡੇਲ, ਕੈਥਲੀਨ ਲਾਰਲੋ, ਅਤੇ ਹੋਰ। ਮੁਕਾਬਲਾ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੀ, ਅਤੇ ਖਰਾਬ ਹੋਏ ਨਿਊਯਾਰਕ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਜਨਤਾ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਬਣ ਗਈ ਸੀ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਪਾਸ ਕੀਤੀ. ਉਸਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ, ਜੋ ਕਿ 27 ਫਰਵਰੀ, 1922 ਨੂੰ ਟਾਊਨ ਹਾਲ ਵਿਖੇ ਹੋਈ ਸੀ, ਨੂੰ ਕਈ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਅਮਰੀਕੀ ਅਖਬਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਨੇ ਪਹਿਲੇ ਦਰਜੇ ਦੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ, ਕਮਾਲ ਦੀ ਕਾਰੀਗਰੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਸੂਖਮ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਨੋਟ ਕੀਤਾ।

ਮੈਕਸੀਕੋ ਵਿੱਚ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਨਿਊਯਾਰਕ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਗਿਆ ਸੀ, ਇੱਕ ਸਫਲ ਰਿਹਾ। ਇੱਥੋਂ ਉਹ ਦੁਬਾਰਾ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ 1925 ਵਿੱਚ ਉਸਨੂੰ ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ ਕੰਸਰਟੋ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਲਈ "ਵਿਸ਼ਵ ਵਾਇਲਨ ਮੁਕਾਬਲੇ" ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾ ਇਨਾਮ ਮਿਲਿਆ। ਅਤੇ ਫਿਰ ਵੀ, ਸਫਲਤਾ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਆਪਣੇ ਵਤਨ ਵੱਲ ਖਿੱਚਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. 1926 ਵਿਚ ਉਹ ਸੋਵੀਅਤ ਯੂਨੀਅਨ ਵਾਪਸ ਪਰਤਿਆ।

ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦਾ ਸੋਵੀਅਤ ਦੌਰ ਲੈਨਿਨਗ੍ਰਾਡ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ, ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੂੰ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰਸ਼ਿਪ ਦਿੱਤੀ ਗਈ। ਨੌਜਵਾਨ, ਊਰਜਾ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਬਲਨ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ, ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਕਲਾਕਾਰ ਅਤੇ ਅਭਿਨੇਤਾ ਨੇ ਤੁਰੰਤ ਸੋਵੀਅਤ ਸੰਗੀਤਕ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦਾ ਧਿਆਨ ਖਿੱਚਿਆ ਅਤੇ ਜਲਦੀ ਹੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ. ਉਸ ਦਾ ਹਰ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਮਾਸਕੋ, ਲੈਨਿਨਗ੍ਰਾਡ ਜਾਂ "ਪੇਰੀਫੇਰੀ" ਦੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸੰਗੀਤਕ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਘਟਨਾ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਕੇਂਦਰ ਤੋਂ ਦੂਰ ਸੋਵੀਅਤ ਯੂਨੀਅਨ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ 20 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ ਬੁਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਫਿਲਹਾਰਮੋਨਿਕ ਹਾਲਾਂ ਅਤੇ ਵਰਕਰਾਂ ਦੇ ਕਲੱਬਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਇੱਕ ਤੂਫਾਨੀ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਡੁੱਬ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਜਿੱਥੇ ਵੀ, ਜਿਸ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਉਹ ਖੇਡਿਆ, ਉਸਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾਯੋਗ ਦਰਸ਼ਕ ਮਿਲਿਆ। ਉਸਦੀ ਅਗਨੀ ਕਲਾ ਨੇ ਕਲੱਬ ਸਮਾਰੋਹ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਰੋਤਿਆਂ ਅਤੇ ਫਿਲਹਾਰਮੋਨਿਕ ਦੇ ਉੱਚ ਪੜ੍ਹੇ-ਲਿਖੇ ਮਹਿਮਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰ ਦੇ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਨੂੰ ਮੋਹ ਲਿਆ। ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਦਿਲਾਂ ਨੂੰ ਰਸਤਾ ਲੱਭਣ ਲਈ ਉਸ ਕੋਲ ਇੱਕ ਦੁਰਲੱਭ ਤੋਹਫ਼ਾ ਸੀ।

ਸੋਵੀਅਤ ਯੂਨੀਅਨ ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚਣ 'ਤੇ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਿਲਕੁਲ ਨਵੇਂ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਪਾਇਆ, ਜੋ ਉਸ ਲਈ ਅਸਾਧਾਰਨ ਅਤੇ ਅਣਜਾਣ ਸੀ ਜਾਂ ਤਾਂ ਪੂਰਵ-ਇਨਕਲਾਬੀ ਰੂਸ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹਾਂ ਤੋਂ ਜਾਂ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਾਂ ਤੋਂ। ਕੰਸਰਟ ਹਾਲਾਂ ਨੂੰ ਹੁਣ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਬੁੱਧੀਜੀਵੀਆਂ ਦੁਆਰਾ, ਸਗੋਂ ਵਰਕਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਵੀ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ. ਕਾਮਿਆਂ ਅਤੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹਾਂ ਨੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ਾਲ ਜਨਤਾ ਨੂੰ ਸੰਗੀਤ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਇਆ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਨਾ ਸਿਰਫ ਫਿਲਹਾਰਮੋਨਿਕ ਸਰੋਤਿਆਂ ਦੀ ਰਚਨਾ ਬਦਲੀ ਹੈ. ਨਵੇਂ ਜੀਵਨ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਅਧੀਨ, ਸੋਵੀਅਤ ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਮੂਡ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਵ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ, ਸਵਾਦ ਅਤੇ ਕਲਾ ਲਈ ਲੋੜਾਂ ਵੀ ਬਦਲ ਗਈਆਂ. ਸੁਹਜਾਤਮਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ੁੱਧ, ਪਤਨਸ਼ੀਲ ਜਾਂ ਸੈਲੂਨ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਪਰਦੇਸੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਪੁਰਾਣੇ ਬੁੱਧੀਜੀਵੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਾਂ ਲਈ ਪਰਦੇਸੀ ਬਣ ਗਈ।

ਕੀ ਅਜਿਹੇ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਸ਼ੈਲੀ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ? ਇਸ ਸਵਾਲ ਦਾ ਜਵਾਬ ਸੋਵੀਅਤ ਵਿਗਿਆਨੀ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਬੀਏ ਸਟ੍ਰੂਵ ਦੁਆਰਾ ਇੱਕ ਲੇਖ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਲਾਕਾਰ ਦੀ ਮੌਤ ਤੋਂ ਤੁਰੰਤ ਬਾਅਦ ਲਿਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਇੱਕ ਕਲਾਕਾਰ ਵਜੋਂ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਸੱਚਾਈ ਅਤੇ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਸਟ੍ਰੂਵ ਨੇ ਲਿਖਿਆ: “ਅਤੇ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪੋਲੀਕਿਨ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਦੇ ਪਿਛਲੇ ਪੰਦਰਾਂ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਰਚਨਾਤਮਕ ਸੁਧਾਰ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਸੱਚਾਈ ਅਤੇ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਿਆ ਹੈ, ਇਹ ਹੈ। ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੀ ਅੰਤਿਮ ਜਿੱਤ, ਸੋਵੀਅਤ ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ। ਇਹ ਕੋਈ ਇਤਫ਼ਾਕ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਮਾਸਕੋ ਅਤੇ ਲੈਨਿਨਗ੍ਰਾਡ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸੋਵੀਅਤ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਨੇ ਅਕਸਰ ਉਸ ਦੇ ਖੇਡਣ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਸੀ ਜਿਸ ਨੂੰ "ਵਿਭਿੰਨਤਾ", ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦਾ "ਸੈਲੂਨ" ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪੱਛਮੀ ਯੂਰਪੀਅਨ ਅਤੇ ਅਮਰੀਕੀਆਂ ਦੀ ਕਾਫ਼ੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ। ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ ਇਹ ਗੁਣ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਕਲਾਤਮਕ ਸੁਭਾਅ ਤੋਂ ਪਰਦੇਸੀ ਸਨ, ਉਹ ਕੁਝ ਸਤਹੀ ਹੋਣ ਕਰਕੇ, ਉਸਦੀ ਅੰਦਰੂਨੀ ਕਲਾਤਮਕ ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ ਦੇ ਉਲਟ ਸਨ। ਸੋਵੀਅਤ ਸੰਗੀਤਕ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਆਪਣੀ ਇਸ ਕਮੀ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਦੂਰ ਕਰ ਲਿਆ।

ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸੋਵੀਅਤ ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਦੀ ਅਜਿਹੀ ਵਿਪਰੀਤਤਾ ਹੁਣ ਬਹੁਤ ਸਿੱਧੀ ਜਾਪਦੀ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਕੁਝ ਹਿੱਸੇ ਵਿੱਚ ਇਸਨੂੰ ਨਿਰਪੱਖ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਦਰਅਸਲ, ਪੂੰਜੀਵਾਦੀ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ ਜਦੋਂ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਉੱਥੇ ਰਹਿੰਦਾ ਸੀ, ਉੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕਲਾਕਾਰ ਸਨ ਜੋ ਸੁਧਾਰੀ ਸ਼ੈਲੀ, ਸੁਹਜਵਾਦ, ਬਾਹਰੀ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਅਤੇ ਸੈਲੋਨਿਜ਼ਮ ਵੱਲ ਝੁਕਾਅ ਰੱਖਦੇ ਸਨ। ਇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਹੀ, ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਸਨ ਜੋ ਅਜਿਹੇ ਵਰਤਾਰੇ ਤੋਂ ਪਰਦੇਸੀ ਰਹੇ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਵਿਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਰਿਹਾਇਸ਼ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਪਰ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੂੰ ਜਾਣਦਿਆਂ, ਅਸੀਂ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਉਹ ਉੱਥੇ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸੀ ਜੋ ਸੁਹਜਵਾਦ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਦੂਰ ਸਨ.

ਕਾਫ਼ੀ ਹੱਦ ਤੱਕ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੂੰ ਕਲਾਤਮਕ ਸਵਾਦ ਦੀ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਉਸ ਵਿੱਚ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਕਲਾਤਮਕ ਆਦਰਸ਼ਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਡੂੰਘੀ ਸ਼ਰਧਾ। ਇਸ ਲਈ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ "ਵਿਭਿੰਨਤਾ" ਅਤੇ "ਸੈਲੋਨੈਸ" ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ, ਜੇ ਉਹ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ (ਜਿਵੇਂ ਸਟ੍ਰੂਵ) ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਸਤਹੀ ਚੀਜ਼ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਉਹ ਸੋਵੀਅਤ ਹਕੀਕਤ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਆਇਆ ਤਾਂ ਉਸ ਤੋਂ ਅਲੋਪ ਹੋ ਗਿਆ।

ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਵਿੱਚ ਸੋਵੀਅਤ ਸੰਗੀਤਕ ਹਕੀਕਤ ਨੇ ਉਸਦੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਜਮਹੂਰੀ ਬੁਨਿਆਦ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕੀਤਾ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਰੋਤੇ ਕੋਲ ਗਿਆ, ਇਸ ਡਰੋਂ ਕਿ ਉਹ ਉਸਨੂੰ ਸਮਝ ਨਹੀਂ ਸਕਣਗੇ. ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਭੰਡਾਰਾਂ ਨੂੰ "ਸਧਾਰਨ" ਅਤੇ "ਗੁੰਝਲਦਾਰ", "ਫਿਲਹਾਰਮੋਨਿਕ" ਅਤੇ "ਪੁੰਜ" ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਨਹੀਂ ਸੀ ਅਤੇ ਬਾਚ ਦੇ ਚੈਕੋਨੇ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਵਰਕਰਾਂ ਦੇ ਕਲੱਬ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਨਾਲ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ।

1928 ਵਿੱਚ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਇੱਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਵਿਦੇਸ਼ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕੀਤੀ, ਐਸਟੋਨੀਆ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਸੋਵੀਅਤ ਯੂਨੀਅਨ ਦੇ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਦੇ ਟੂਰ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ ਹੋ ਗਿਆ। 30 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਕਲਾਤਮਕ ਪਰਿਪੱਕਤਾ ਦੀਆਂ ਉਚਾਈਆਂ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਿਆ. ਉਸ ਦੇ ਸੁਭਾਅ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਗੁਣ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਉੱਚਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਸੀ। ਆਪਣੇ ਵਤਨ ਪਰਤਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਬਾਹਰੋਂ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਅਸਾਧਾਰਣ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੇ ਲੰਘ ਗਈ। ਇਹ ਇੱਕ ਸੋਵੀਅਤ ਕਲਾਕਾਰ ਦਾ ਆਮ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਜੀਵਨ ਸੀ।

1935 ਵਿੱਚ ਉਸਨੇ ਵੇਰਾ ਇਮੈਨੁਇਲੋਵਨਾ ਲੂਰੀ ਨਾਲ ਵਿਆਹ ਕੀਤਾ; 1936 ਵਿੱਚ ਪਰਿਵਾਰ ਮਾਸਕੋ ਚਲਾ ਗਿਆ, ਜਿੱਥੇ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਮਾਸਕੋ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਦੇ ਸਕੂਲ ਆਫ ਐਕਸੀਲੈਂਸ (ਮੀਸਟਰ ਸ਼ੂਲੇ) ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਅਤੇ ਵਾਇਲਨ ਕਲਾਸ ਦਾ ਮੁਖੀ ਬਣ ਗਿਆ। 1933 ਵਿੱਚ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਲੈਨਿਨਗ੍ਰਾਡ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਦੀ 70ਵੀਂ ਵਰ੍ਹੇਗੰਢ ਦੇ ਜਸ਼ਨ ਵਿੱਚ, ਅਤੇ 1938 ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ - ਇਸਦੀ 75ਵੀਂ ਵਰ੍ਹੇਗੰਢ ਦੇ ਜਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨਾਲ ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ। ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਗਲਾਜ਼ੁਨੋਵ ਦਾ ਕਨਸਰਟੋ ਖੇਡਿਆ ਅਤੇ ਉਹ ਸ਼ਾਮ ਇੱਕ ਅਪ੍ਰਾਪਤ ਉਚਾਈ 'ਤੇ ਸੀ। ਸ਼ਿਲਪਕਾਰੀ, ਬੋਲਡ, ਵੱਡੇ ਸਟਰੋਕ ਨਾਲ, ਉਸਨੇ ਮਨਮੋਹਕ ਸਰੋਤਿਆਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੁੰਦਰ ਚਿੱਤਰਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਇਆ, ਅਤੇ ਇਸ ਰਚਨਾ ਦਾ ਰੋਮਾਂਸ ਕਲਾਕਾਰ ਦੇ ਕਲਾਤਮਕ ਸੁਭਾਅ ਦੇ ਰੋਮਾਂਸ ਵਿੱਚ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ।

16 ਅਪ੍ਰੈਲ, 1939 ਨੂੰ ਮਾਸਕੋ ਵਿੱਚ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਕਲਾਤਮਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀ 25ਵੀਂ ਵਰ੍ਹੇਗੰਢ ਮਨਾਈ ਗਈ। ਏ. ਗੌਕ ਦੁਆਰਾ ਕਰਵਾਏ ਗਏ ਸਟੇਟ ਸਿੰਫਨੀ ਆਰਕੈਸਟਰਾ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਨਾਲ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਦੇ ਗ੍ਰੇਟ ਹਾਲ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸ਼ਾਮ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ। ਹੇਨਰਿਕ ਨਿਉਹਾਸ ਨੇ ਵਰ੍ਹੇਗੰਢ 'ਤੇ ਇੱਕ ਨਿੱਘੇ ਲੇਖ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦਿੱਤਾ. "ਵਾਇਲਨ ਕਲਾ ਦੇ ਬੇਮਿਸਾਲ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਤਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ, ਮਸ਼ਹੂਰ ਔਰ," ਨੇਊਹਾਸ ਨੇ ਲਿਖਿਆ, "ਪੋਲੀਯਾਕਿਨ ਅੱਜ ਸ਼ਾਮ ਆਪਣੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਪੂਰੀ ਚਮਕ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਇਆ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਕਲਾਤਮਕ ਦਿੱਖ ਵਿੱਚ ਸਾਨੂੰ ਕਿਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੋਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ? ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਇੱਕ ਕਲਾਕਾਰ-ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ ਵਜੋਂ ਉਸਦਾ ਜਨੂੰਨ। ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਕਲਪਨਾ ਕਰਨਾ ਔਖਾ ਹੈ ਜੋ ਆਪਣਾ ਕੰਮ ਵਧੇਰੇ ਪਿਆਰ ਅਤੇ ਸ਼ਰਧਾ ਨਾਲ ਕਰੇਗਾ, ਅਤੇ ਇਹ ਕੋਈ ਛੋਟੀ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਹੈ: ਇੱਕ ਚੰਗੇ ਵਾਇਲਨ 'ਤੇ ਚੰਗਾ ਸੰਗੀਤ ਵਜਾਉਣਾ ਚੰਗਾ ਹੈ। ਇਹ ਅਜੀਬ ਲੱਗ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਤੱਥ ਕਿ ਪੋਲੀਕਿਨ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੁਚਾਰੂ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਖੇਡਦਾ, ਕਿ ਉਸ ਕੋਲ ਸਫਲਤਾ ਅਤੇ ਅਸਫਲਤਾ ਦੇ ਦਿਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ (ਮੁਲਾਂਕਣ, ਬੇਸ਼ਕ), ਮੇਰੇ ਲਈ ਇੱਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਉਸ ਦੇ ਸੁਭਾਅ ਦੀ ਅਸਲ ਕਲਾ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਜੋ ਕੋਈ ਵੀ ਆਪਣੀ ਕਲਾ ਨੂੰ ਇੰਨੇ ਜੋਸ਼ ਨਾਲ, ਇੰਨੀ ਈਰਖਾ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਕਦੇ ਵੀ ਮਿਆਰੀ ਉਤਪਾਦ ਬਣਾਉਣਾ ਨਹੀਂ ਸਿੱਖੇਗਾ - ਫੈਕਟਰੀ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਨਾਲ ਉਸਦਾ ਜਨਤਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ। ਇਹ ਮਨਮੋਹਕ ਸੀ ਕਿ ਵਰ੍ਹੇਗੰਢ ਵਾਲੇ ਦਿਨ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ ਕੰਸਰਟੋ (ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਚੀਜ਼) ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਅਤੇ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਵਾਰ ਖੇਡ ਚੁੱਕਾ ਸੀ (ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਨੌਜਵਾਨ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਖੇਡਿਆ ਸੀ - ਮੈਨੂੰ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਯਾਦ ਹੈ। 1915 ਵਿੱਚ ਪਾਵਲੋਵਸਕ ਵਿੱਚ ਗਰਮੀਆਂ ਵਿੱਚ, ਪਰ ਉਸਨੇ ਇਸਨੂੰ ਇੰਨੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਘਬਰਾਹਟ ਨਾਲ ਖੇਡਿਆ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਨਾ ਸਿਰਫ ਇਸਨੂੰ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਪਰ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਦਰਸ਼ਕ ਅਤੇ ਜੇ ਕੁਝ "ਸਖਤ ਸਮਝਦਾਰ" ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਥਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਕਨਸਰਟੋ ਥੋੜਾ ਘਬਰਾਇਆ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਤਾਂ ਇਹ ਕਿਹਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਘਬਰਾਹਟ ਅਸਲ ਕਲਾ ਦਾ ਮਾਸ ਅਤੇ ਲਹੂ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਕਿ ਕੰਸਰਟੋ, ਓਵਰਪਲੇ ਅਤੇ ਕੁੱਟਿਆ ਗਿਆ, ਦੁਬਾਰਾ ਤਾਜ਼ਾ, ਜਵਾਨ ਵੱਜਿਆ। , ਪ੍ਰੇਰਣਾਦਾਇਕ ਅਤੇ ਸੁੰਦਰ। .

ਨਿਉਹਾਸ ਦੇ ਲੇਖ ਦਾ ਅੰਤ ਉਤਸੁਕ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਪੋਲੀਕਿਨ ਅਤੇ ਓਇਸਟਰਖ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਸੰਘਰਸ਼ ਨੂੰ ਨੋਟ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਉਸ ਸਮੇਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਚੁੱਕੇ ਸਨ। ਨਿਉਹੌਸ ਨੇ ਲਿਖਿਆ: "ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਮੈਂ ਦੋ ਸ਼ਬਦ ਕਹਿਣਾ ਚਾਹਾਂਗਾ: ਸਾਡੀ ਜਨਤਾ ਵਿੱਚ "ਪੋਲੀਕਿਨਸ" ਅਤੇ "ਓਸਟ੍ਰਾਖਿਸਟ" ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਹਿਲੇਲਿਸਟ" ਅਤੇ "ਫਲੀਅਰਿਸਟ" ਆਦਿ ਹਨ। ਵਿਵਾਦਾਂ (ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੇਕਾਰ) ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀਆਂ ਦੇ ਇਕਪਾਸੜਤਾ, ਇਕਰਮੈਨ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿਚ ਗੋਏਥੇ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਗਟ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਦਾ ਹੈ: “ਹੁਣ ਜਨਤਾ ਵੀਹ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਇਸ ਬਾਰੇ ਬਹਿਸ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ ਕਿ ਕੌਣ ਉੱਚਾ ਹੈ: ਸ਼ਿਲਰ ਜਾਂ ਮੈਂ? ਉਹ ਬਿਹਤਰ ਕਰਨਗੇ ਜੇਕਰ ਉਹ ਖੁਸ਼ ਸਨ ਕਿ ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਚੰਗੇ ਸਾਥੀ ਹਨ ਜੋ ਬਹਿਸ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹਨ. ਚਲਾਕ ਸ਼ਬਦ! ਸਾਥੀਓ, ਆਓ ਸੱਚਮੁੱਚ ਖੁਸ਼ੀ ਕਰੀਏ ਕਿ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਬਹਿਸ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਇੱਕ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਾਥੀ ਹਨ।

ਹਾਏ! ਜਲਦੀ ਹੀ ਪੋਲੀਕਿਨ ਬਾਰੇ "ਬਹਿਸ" ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਈ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਸੀ - ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਬਾਅਦ ਉਹ ਚਲਾ ਗਿਆ ਸੀ! ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਉਸ ਦੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਜੀਵਨ ਦੇ ਮੁੱਖ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ। 21 ਮਈ, 1941 ਨੂੰ ਟੂਰ ਤੋਂ ਵਾਪਸ ਪਰਤਦਿਆਂ, ਉਹ ਰੇਲਗੱਡੀ ਵਿੱਚ ਬਿਮਾਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ। ਅੰਤ ਜਲਦੀ ਆ ਗਿਆ - ਦਿਲ ਨੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ, ਆਪਣੀ ਰਚਨਾਤਮਕ ਪ੍ਰਫੁੱਲਤਾ ਦੇ ਸਿਖਰ 'ਤੇ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨੂੰ ਕੱਟ ਦਿੱਤਾ।

ਹਰ ਕੋਈ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਉਸਦੀ ਵਿਦਾਇਗੀ ਇੱਕ ਸੋਗ ਵਜੋਂ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਸੋਵੀਅਤ ਵਾਇਲਨਵਾਦਕਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਪੂਰੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਲਈ, ਉਹ ਇੱਕ ਕਲਾਕਾਰ, ਕਲਾਕਾਰ ਅਤੇ ਕਲਾਕਾਰ ਦਾ ਉੱਚ ਆਦਰਸ਼ ਸੀ, ਜਿਸ ਦੁਆਰਾ ਉਹ ਬਰਾਬਰ ਸਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਝੁਕਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਸੀ।

ਇੱਕ ਸੋਗਮਈ ਸ਼ਰਧਾਂਜਲੀ ਵਿੱਚ, ਮ੍ਰਿਤਕ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਦੋਸਤਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ, ਹੇਨਰਿਕ ਨਿਊਹਾਸ, ਨੇ ਲਿਖਿਆ: “... ਮੀਰੋਨ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਚਲਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਸ਼ਾਂਤ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਜੋ ਸ਼ਬਦ ਦੇ ਉੱਚੇ ਅਤੇ ਉੱਤਮ ਅਰਥਾਂ ਵਿੱਚ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਬੇਚੈਨ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਪੋਲਿਆਕਿਨੋ ਵਿੱਚ ਉਸਦੇ ਕੰਮ ਲਈ ਉਸਦੇ ਜੋਸ਼ੀਲੇ ਨੌਜਵਾਨ ਪਿਆਰ, ਉਸਦੇ ਨਿਰੰਤਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੰਮ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਜੋ ਉਸਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੇ ਅਸਾਧਾਰਨ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉੱਚ ਪੱਧਰ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਕਲਾਕਾਰ ਦੀ ਚਮਕਦਾਰ, ਅਭੁੱਲ ਸ਼ਖਸੀਅਤ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਵਾਇਲਨ ਵਾਦਕਾਂ ਵਿੱਚ ਹੇਫੇਟਜ਼ ਵਰਗੇ ਉੱਤਮ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਹਨ, ਜੋ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੀ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਵਿੱਚ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖੇਡਦੇ ਹਨ ਕਿ, ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਤੁਸੀਂ ਕਲਾਕਾਰ ਦੀਆਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋ। ਇਹ "ਪਾਰਨਾਸੀਅਨ ਪਰਫਾਰਮਰ", "ਓਲੰਪੀਅਨ" ਦੀ ਕਿਸਮ ਹੈ। ਪਰ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਭਾਵੇਂ ਕੋਈ ਵੀ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੋਵੇ, ਉਸਦੀ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਇੱਕ ਭਾਵੁਕ ਵਿਅਕਤੀਤਾ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦੀ ਸੀ, ਉਸਦੀ ਕਲਾ ਨਾਲ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦਾ ਜਨੂੰਨ, ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਉਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ ਸੀ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਸਨ: ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਤਕਨੀਕ, ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੁੰਦਰਤਾ, ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀ ਡੂੰਘਾਈ। ਪਰ ਇੱਕ ਕਲਾਕਾਰ ਅਤੇ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਵਜੋਂ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਗੁਣ ਉਸਦੀ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਸੀ. ਉਸ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਹਮੇਸ਼ਾ ਬਰਾਬਰ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਸਨ ਕਿਉਂਕਿ ਕਲਾਕਾਰ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰਾਂ, ਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਆਪਣੇ ਨਾਲ ਅਨੁਭਵਾਂ ਨੂੰ ਸਟੇਜ 'ਤੇ ਲਿਆਉਂਦਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸ ਦੇ ਖੇਡਣ ਦਾ ਪੱਧਰ ਉਹਨਾਂ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਸੀ ... "

ਉਹ ਸਾਰੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪੋਲੀਕਿਨ ਬਾਰੇ ਲਿਖਿਆ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਉਸਦੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਲਾ ਦੀ ਮੌਲਿਕਤਾ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕੀਤਾ। ਪੋਲਿਆਕਿਨ "ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਪੱਸ਼ਟ ਵਿਅਕਤੀਤਵ, ਉੱਚ ਸੱਭਿਆਚਾਰ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦਾ ਇੱਕ ਕਲਾਕਾਰ ਹੈ। ਉਸਦੀ ਖੇਡਣ ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਇੰਨੀ ਮੌਲਿਕ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਉਸਦੇ ਖੇਡਣ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸ਼ੈਲੀ - ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਖੇਡਣ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਬੋਲਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਵਿਅਕਤੀਗਤਤਾ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਝਲਕਦੀ ਸੀ - ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੰਮਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼, ਵਿਲੱਖਣ ਪਹੁੰਚ ਵਿੱਚ। ਉਹ ਜੋ ਵੀ ਖੇਡਦਾ ਸੀ, ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ "ਪੋਲੈਂਡੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ" ਰਚਨਾਵਾਂ ਪੜ੍ਹਦਾ ਸੀ। ਹਰ ਕੰਮ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ, ਕਲਾਕਾਰ ਦੀ ਉਤਸਾਹਿਤ ਰੂਹ ਨੂੰ ਪਾਇਆ. ਪੋਲੀਕਿਨ ਬਾਰੇ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਲਗਾਤਾਰ ਬੇਚੈਨ ਉਤਸ਼ਾਹ, ਉਸਦੀ ਖੇਡ ਦੀ ਗਰਮ ਭਾਵਨਾਤਮਕਤਾ, ਉਸਦੇ ਕਲਾਤਮਕ ਜਨੂੰਨ ਬਾਰੇ, ਆਮ ਪੋਲੀਕਿਨ "ਨਸ", ਰਚਨਾਤਮਕ ਜਲਣ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਹਰ ਕੋਈ ਜਿਸਨੇ ਕਦੇ ਵੀ ਇਸ ਵਾਇਲਨਵਾਦਕ ਨੂੰ ਸੁਣਿਆ ਹੈ, ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਉਸਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਦੀ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਅਤੇ ਤਤਕਾਲਤਾ ਤੋਂ ਅਣਜਾਣੇ ਵਿੱਚ ਹੈਰਾਨ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ। ਕੋਈ ਵੀ ਉਸ ਬਾਰੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਕਹਿ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਪ੍ਰੇਰਨਾ, ਉੱਚ ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਪਾਥੋਸ ਦਾ ਕਲਾਕਾਰ ਹੈ।

ਉਸ ਲਈ, ਕੋਈ ਸਾਧਾਰਨ ਸੰਗੀਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਹ ਅਜਿਹੇ ਸੰਗੀਤ ਵੱਲ ਮੁੜਦਾ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸੰਗੀਤਕ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਇਸਨੂੰ ਸ਼ਾਨਦਾਰ, ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸੁੰਦਰ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਕਲਾ ਸੁੰਦਰ ਸੀ, ਪਰ ਅਮੂਰਤ, ਅਮੂਰਤ ਧੁਨੀ ਰਚਨਾ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੁਆਰਾ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਜੀਵਤ ਮਨੁੱਖੀ ਅਨੁਭਵਾਂ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੁਆਰਾ।

ਉਸ ਕੋਲ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੀ ਅਸਾਧਾਰਨ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵਿਕਸਤ ਭਾਵਨਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਾਰੇ ਜੋਸ਼ ਅਤੇ ਜਨੂੰਨ ਲਈ, ਉਸਨੇ ਕਦੇ ਵੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੀਆਂ ਹੱਦਾਂ ਨੂੰ ਪਾਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ। ਬੇਮਿਸਾਲ ਸੁਆਦ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਆਪ 'ਤੇ ਉੱਚ ਮੰਗਾਂ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਅਤਿਕਥਨੀ ਤੋਂ ਬਚਾਇਆ ਹੈ ਜੋ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦੀ ਇਕਸੁਰਤਾ, ਕਲਾਤਮਕ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਵਿਗਾੜ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਉਲੰਘਣਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਜੋ ਵੀ ਛੋਹਿਆ, ਸੁੰਦਰਤਾ ਦੀ ਸੁਹਜ ਭਾਵਨਾ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਇਕ ਪਲ ਲਈ ਵੀ ਨਹੀਂ ਛੱਡਿਆ. ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਸਕੇਲ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਸੰਗੀਤਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਖੇਡਿਆ, ਅਦਭੁਤ ਸਮਾਨਤਾ, ਡੂੰਘਾਈ ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ. ਪਰ ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਸੁੰਦਰਤਾ ਅਤੇ ਇਕਸਾਰਤਾ ਹੀ ਨਹੀਂ ਸੀ. ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਐਮਆਈ ਫਿਖਟੇਨਗੋਲਟਸ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਸਕੇਲ ਨੂੰ ਸਪਸ਼ਟ, ਲਾਖਣਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਖੇਡਿਆ, ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਕਲਾ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਸਨ, ਨਾ ਕਿ ਤਕਨੀਕੀ ਸਮੱਗਰੀ। ਅਜਿਹਾ ਲਗਦਾ ਸੀ ਕਿ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਾਟਕ ਜਾਂ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਲਿਆ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਖਾਸ ਅਲੰਕਾਰਿਕਤਾ ਨਾਲ ਨਿਵਾਜਿਆ. ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਚਿੱਤਰਕਾਰੀ ਨੇ ਨਕਲੀ ਹੋਣ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਕਈ ਵਾਰ ਅਜਿਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਕਾਰ ਇੱਕ ਚਿੱਤਰ ਨੂੰ ਇੱਕ ਪੈਮਾਨੇ ਵਿੱਚ "ਏਮਬੈਡ" ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਾਣਬੁੱਝ ਕੇ ਆਪਣੇ ਲਈ "ਸਮੱਗਰੀ" ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਲਾਖਣਿਕਤਾ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਸ ਤੱਥ ਦੁਆਰਾ ਕਿ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਕਲਾ ਕੁਦਰਤ ਦੁਆਰਾ ਅਜਿਹੀ ਸੀ.

ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਔਰੀਅਨ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਪਰੰਪਰਾਵਾਂ ਨੂੰ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਜਜ਼ਬ ਕਰ ਲਿਆ ਅਤੇ, ਸ਼ਾਇਦ, ਇਸ ਮਾਸਟਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਸ਼ੁੱਧ ਔਰੀਅਨ ਸੀ। ਆਪਣੀ ਜਵਾਨੀ ਵਿੱਚ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਉਸਦੇ ਸਹਿਪਾਠੀ, ਇੱਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸੋਵੀਅਤ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਐਲ.ਐਮ. ਜ਼ੀਟਲਿਨ, ਨੇ ਲਿਖਿਆ: “ਲੜਕੇ ਦਾ ਤਕਨੀਕੀ ਅਤੇ ਕਲਾਤਮਕ ਖੇਡ ਉਸਦੇ ਮਸ਼ਹੂਰ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਸੀ। ਕਦੇ-ਕਦੇ ਇਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ ਔਖਾ ਸੀ ਕਿ ਸਟੇਜ 'ਤੇ ਕੋਈ ਬੱਚਾ ਖੜ੍ਹਾ ਸੀ, ਨਾ ਕਿ ਕੋਈ ਸਿਆਣੇ ਕਲਾਕਾਰ।

ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਸੁਹਜ ਦਾ ਸਵਾਦ ਉਸ ਦੇ ਭੰਡਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਬਾਕ, ਬੀਥੋਵਨ, ਬ੍ਰਾਹਮਜ਼, ਮੈਂਡੇਲਸੋਹਨ, ਅਤੇ ਰੂਸੀ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ ਅਤੇ ਗਲਾਜ਼ੁਨੋਵ ਉਸ ਦੇ ਮੂਰਤੀਆਂ ਸਨ। ਸ਼ਰਧਾਂਜਲੀ ਕਲਾਤਮਕ ਸਾਹਿਤ ਨੂੰ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਪਰ ਉਸ ਨੂੰ ਜਿਸਨੂੰ ਔਅਰ ਨੇ ਪਛਾਣਿਆ ਅਤੇ ਪਿਆਰ ਕੀਤਾ - ਪੈਗਨਿਨੀ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ, ਅਰਨਸਟ ਦੇ ਓਟੇਲੋ ਅਤੇ ਹੰਗਰੀ ਦੇ ਧੁਨਾਂ, ਸਾਰਸੇਟ ਦੇ ਸਪੈਨਿਸ਼ ਡਾਂਸ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੁਆਰਾ ਬੇਮਿਸਾਲ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ, ਲਾਲੋ ਦੀ ਸਪੈਨਿਸ਼ ਸਿਮਫਨੀ। ਉਹ ਪ੍ਰਭਾਵਵਾਦੀਆਂ ਦੀ ਕਲਾ ਦੇ ਵੀ ਨੇੜੇ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਮਰਜ਼ੀ ਨਾਲ ਡੇਬਸੀ ਦੇ ਨਾਟਕਾਂ - "ਗਰਲ ਵਿਦ ਫਲੈਕਸਨ ਹੇਅਰ", ਆਦਿ ਦੇ ਵਾਇਲਨ ਟ੍ਰਾਂਸਕ੍ਰਿਪਸ਼ਨ ਖੇਡੇ।

ਉਸ ਦੇ ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਦੀਆਂ ਕੇਂਦਰੀ ਰਚਨਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਚੌਸਨ ਦੀ ਕਵਿਤਾ ਸੀ। ਉਹ ਸ਼ਿਮਾਨੋਵਸਕੀ ਦੇ ਨਾਟਕਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਪਸੰਦ ਕਰਦਾ ਸੀ - "ਮਿੱਥਸ", "ਰੋਕਸਾਨਾ ਦਾ ਗੀਤ"। ਪੋਲੀਕਿਨ 20 ਅਤੇ 30 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਨਵੀਨਤਮ ਸਾਹਿਤ ਪ੍ਰਤੀ ਉਦਾਸੀਨ ਸੀ ਅਤੇ ਡੇਰੀਅਸ ਮੀਓ, ਐਲਬਨ ਬਰਗ, ਪੌਲ ਹਿੰਡਮਿਥ, ਬੇਲਾ ਬਾਰਟੋਕ ਦੁਆਰਾ ਨਾਟਕ ਪੇਸ਼ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ, ਘੱਟ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਨਾ ਕਰਨ ਲਈ।

30 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ ਸੋਵੀਅਤ ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਕੁਝ ਕੰਮ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ (ਪੋਲੀਯਾਕਿਨ ਦੀ ਮੌਤ ਉਦੋਂ ਹੋਈ ਜਦੋਂ ਸੋਵੀਅਤ ਵਾਇਲਨ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਹੋਈ ਸੀ)। ਉਪਲਬਧ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚੋਂ, ਸਾਰੇ ਉਸਦੇ ਸਵਾਦ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰੀ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਉਸਨੇ ਪ੍ਰੋਕੋਫੀਵ ਦੇ ਵਾਇਲਨ ਸਮਾਰੋਹ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕੀਤਾ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਉਸਨੇ ਸੋਵੀਅਤ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਜਗਾਉਣੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤੀ. ਫਿਖਟੇਨਗੋਲਟਜ਼ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, 1940 ਦੀਆਂ ਗਰਮੀਆਂ ਵਿੱਚ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਮਿਆਸਕੋਵਸਕੀ ਦੇ ਕੰਸਰਟੋ ਵਿੱਚ ਜੋਸ਼ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ।

ਕੀ ਉਸਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ, ਉਸਦੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਸ਼ੈਲੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਔਰ ਸਕੂਲ ਦੀਆਂ ਪਰੰਪਰਾਵਾਂ ਪ੍ਰਤੀ ਵਫ਼ਾਦਾਰ ਰਿਹਾ, ਗਵਾਹੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਲਾ ਦੇ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਦੀ ਗਤੀ ਤੋਂ "ਪਿਛੜ ਗਿਆ", ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ "ਪੁਰਾਣੀ" ਕਲਾਕਾਰ ਵਜੋਂ ਮਾਨਤਾ ਦਿੱਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਅਸੰਗਤ। ਆਪਣੇ ਯੁੱਗ ਦੇ ਨਾਲ, ਨਵੀਨਤਾ ਲਈ ਪਰਦੇਸੀ? ਇਸ ਕਮਾਲ ਦੇ ਕਲਾਕਾਰ ਦੇ ਸਬੰਧ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੀ ਧਾਰਨਾ ਬੇਇਨਸਾਫ਼ੀ ਹੋਵੇਗੀ। ਤੁਸੀਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵਧ ਸਕਦੇ ਹੋ - ਇਨਕਾਰ ਕਰਨਾ, ਪਰੰਪਰਾ ਨੂੰ ਤੋੜਨਾ, ਜਾਂ ਇਸਨੂੰ ਅੱਪਡੇਟ ਕਰਨਾ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਨਿਹਿਤ ਸੀ। XNUMX ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੀ ਵਾਇਲਨ ਕਲਾ ਦੀਆਂ ਪਰੰਪਰਾਵਾਂ ਤੋਂ, ਪੋਲੀਕਿਨ, ਆਪਣੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲਤਾ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਹ ਚੁਣਿਆ ਜੋ ਨਵੇਂ ਵਿਸ਼ਵ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ.

ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਖੇਡ ਵਿੱਚ ਸੰਵੇਦਨਾ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕਤਾ ਦਾ ਸ਼ੁੱਧ ਵਿਸ਼ੇਵਾਦ ਜਾਂ ਸ਼ੈਲੀਕਰਨ ਦਾ ਸੰਕੇਤ ਵੀ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਜਿਸ ਨੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ XNUMX ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਨਾਲ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ। ਆਪਣੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ, ਉਸਨੇ ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਵਿਪਰੀਤਤਾ ਲਈ, ਖੇਡ ਦੀ ਇੱਕ ਦਲੇਰ ਅਤੇ ਸਖਤ ਸ਼ੈਲੀ ਲਈ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ। ਸਾਰੇ ਸਮੀਖਿਅਕਾਂ ਨੇ ਡਰਾਮੇ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੀ "ਨਸ"; ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਖੇਡ ਤੋਂ ਸੈਲੂਨ ਦੇ ਤੱਤ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਗਾਇਬ ਹੋ ਗਏ.

ਲੈਨਿਨਗਰਾਡ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਐਨ. ਪੇਰੇਲਮੈਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਜੋ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦਾ ਸਾਥੀ ਸੀ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਬੀਥੋਵਨ ਦੇ ਕ੍ਰੂਟਜ਼ਰ ਸੋਨਾਟਾ ਨੂੰ XNUMX ਵੀਂ ਸਦੀ ਦੇ ਵਾਇਲਨਵਾਦਕਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਜਾਇਆ - ਉਸਨੇ ਤਣਾਅ ਅਤੇ ਡਰਾਮੇ ਦੇ ਨਾਲ, ਪਹਿਲੇ ਭਾਗ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ. virtuoso ਦਬਾਅ, ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਨੋਟ ਦੀ ਅੰਦਰੂਨੀ ਨਾਟਕੀ ਸਮੱਗਰੀ ਤੋਂ ਨਹੀਂ। ਪਰ, ਅਜਿਹੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੀ ਊਰਜਾ ਅਤੇ ਤੀਬਰਤਾ ਦਾ ਨਿਵੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਦੇ ਖੇਡ ਨੂੰ ਆਧੁਨਿਕ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਨਾਟਕੀ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੇ ਬਹੁਤ ਨੇੜੇ ਲਿਆਇਆ।

ਇੱਕ ਕਲਾਕਾਰ ਵਜੋਂ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਲੱਖਣ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਡਰਾਮਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਹਿੰਮਤ, ਸਖਤੀ ਨਾਲ ਗੀਤਕਾਰੀ ਸਥਾਨਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਖੇਡਿਆ। ਕੋਈ ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਗੱਲ ਨਹੀਂ ਕਿ ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸੀ ਜਿਸ ਲਈ ਤੀਬਰ ਨਾਟਕੀ ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ - ਬਾਚ ਦੇ ਚੈਕੋਨੇ, ਤਚਾਇਕੋਵਸਕੀ ਦੁਆਰਾ ਸਮਾਰੋਹ, ਬ੍ਰਹਮਸ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਉਸਨੇ ਅਕਸਰ ਮੈਂਡੇਲਸੋਹਨ ਦੇ ਕੰਸਰਟੋ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਬੋਲਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੰਮਤ ਦੀ ਰੰਗਤ ਵੀ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ। 1922 ਵਿੱਚ ਨਿਊਯਾਰਕ ਵਿੱਚ ਵਾਇਲਨ ਵਾਦਕ ਦੇ ਦੂਜੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇੱਕ ਅਮਰੀਕੀ ਸਮੀਖਿਅਕ ਦੁਆਰਾ ਮੈਂਡੇਲਸੋਹਨ ਦੇ ਕੰਸਰਟੋ ਦੀ ਪੋਲੀਆਕਿਨ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਵਿੱਚ ਦਲੇਰਾਨਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਨੂੰ ਨੋਟ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।

ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ ਦੀਆਂ ਵਾਇਲਨ ਰਚਨਾਵਾਂ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਸਦੇ ਵਾਇਲਨ ਕੰਸਰਟੋ ਦਾ ਇੱਕ ਕਮਾਲ ਦਾ ਅਨੁਵਾਦਕ ਸੀ। ਆਪਣੇ ਸਮਕਾਲੀਆਂ ਦੀਆਂ ਯਾਦਾਂ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਲਾਈਨਾਂ ਦੇ ਲੇਖਕ ਦੇ ਨਿੱਜੀ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਕੰਸਰਟੋ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਾਟਕੀ ਬਣਾਇਆ। ਉਸਨੇ ਭਾਗ I ਵਿੱਚ ਹਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਵਿਰੋਧਤਾਈਆਂ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕੀਤਾ, ਇਸਦੇ ਮੁੱਖ ਥੀਮ ਨੂੰ ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਪਾਥੋਸ ਨਾਲ ਖੇਡਿਆ; ਸੋਨਾਟਾ ਅਲੈਗਰੋ ਦਾ ਸੈਕੰਡਰੀ ਥੀਮ ਅੰਦਰੂਨੀ ਉਤਸ਼ਾਹ, ਕੰਬਣ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਕੈਨਜ਼ੋਨੇਟਾ ਭਾਵੁਕ ਬੇਨਤੀ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਫਾਈਨਲ ਵਿੱਚ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਗੁਣਕਾਰੀਤਾ ਨੇ ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ, ਇੱਕ ਤਣਾਅਪੂਰਨ ਨਾਟਕੀ ਕਾਰਵਾਈ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕੀਤੀ। ਰੋਮਾਂਟਿਕ ਜਨੂੰਨ ਦੇ ਨਾਲ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਬਾਚ ਦੇ ਚੈਕੋਨੇ ਅਤੇ ਬ੍ਰਾਹਮਜ਼ ਕੰਸਰਟੋ ਵਰਗੇ ਕੰਮ ਵੀ ਕੀਤੇ। ਉਸਨੇ ਅਨੁਭਵਾਂ ਅਤੇ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੇ ਇੱਕ ਅਮੀਰ, ਡੂੰਘੇ ਅਤੇ ਬਹੁਪੱਖੀ ਸੰਸਾਰ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇਹਨਾਂ ਰਚਨਾਵਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕੀਤੀ, ਅਤੇ ਸਰੋਤਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਸੰਗੀਤ ਨੂੰ ਸੁਣਾਉਣ ਦੇ ਤੁਰੰਤ ਜਨੂੰਨ ਨਾਲ ਮੋਹਿਤ ਕੀਤਾ।

ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੀਆਂ ਲਗਭਗ ਸਾਰੀਆਂ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਉਸ ਦੇ ਖੇਡਣ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਕਿਸਮ ਦੀ ਅਸਮਾਨਤਾ ਨੂੰ ਨੋਟ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਛੋਟੇ ਟੁਕੜਿਆਂ ਨੂੰ ਨਿਰਵਿਘਨ ਖੇਡਿਆ।

ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੁਆਰਾ ਛੋਟੇ ਰੂਪ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾ ਅਸਾਧਾਰਣ ਪੂਰਨਤਾ ਨਾਲ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ। ਉਸ ਨੇ ਹਰੇਕ ਲਘੂ ਨਾਟਕ ਨੂੰ ਉਸੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਨਾਲ ਨਿਭਾਇਆ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵੱਡੇ ਰੂਪ ਦੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕੰਮ ਨੂੰ। ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਲਘੂ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸਮਾਰਕਤਾ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਹੇਫੇਟਜ਼ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਬਣਾਇਆ ਅਤੇ, ਜ਼ਾਹਰ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਔਰ ਦੁਆਰਾ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ ਪਾਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਬੀਥੋਵਨ ਦੇ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੇ ਗਾਣੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਤੇ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵੱਜਦੇ ਸਨ, ਜਿਸਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਨੂੰ ਕਲਾਸੀਕਲ ਸ਼ੈਲੀ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚੀ ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਵੱਡੇ ਸਟ੍ਰੋਕਾਂ ਵਿੱਚ ਪੇਂਟ ਕੀਤੀ ਤਸਵੀਰ ਵਾਂਗ, ਚਾਈਕੋਵਸਕੀ ਦਾ ਉਦਾਸੀਨ ਸੇਰੇਨੇਡ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਇਆ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸੰਜਮ ਅਤੇ ਨੇਕਤਾ ਨਾਲ, ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਪਰੇਸ਼ਾਨੀ ਜਾਂ ਮੇਲੋਡ੍ਰਾਮਾ ਦੇ ਖੇਡਿਆ।

ਲਘੂ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੀ ਕਲਾ ਨੇ ਆਪਣੀ ਅਸਾਧਾਰਨ ਵਿਭਿੰਨਤਾ - ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਗੁਣ, ਕਿਰਪਾ ਅਤੇ ਸੁੰਦਰਤਾ, ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਮਨਮੋਹਕ ਸੁਧਾਰ ਨਾਲ ਮੋਹਿਤ ਕੀਤਾ। ਤਚਾਇਕੋਵਸਕੀ ਦੇ ਵਾਲਟਜ਼-ਸ਼ੇਰਜ਼ੋ ਵਿੱਚ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਦੇ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਨੁਕਤੇ ਵਿੱਚ, ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੇ ਚਮਕਦਾਰ ਲਹਿਜ਼ੇ, ਪੈਸਿਆਂ ਦੇ ਮਨਮੋਹਕ ਝਰਨੇ, ਵਿਅੰਗਮਈ ਢੰਗ ਨਾਲ ਬਦਲਦੀ ਤਾਲ, ਅਤੇ ਗੀਤਕਾਰੀ ਵਾਕਾਂਸ਼ਾਂ ਦੀ ਕੰਬਦੀ ਕੋਮਲਤਾ ਦੁਆਰਾ ਮੋਹਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਇਹ ਕੰਮ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੁਆਰਾ ਗੁਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਅਤੇ ਮਨਮੋਹਕ ਆਜ਼ਾਦੀ ਨਾਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਬ੍ਰਾਹਮਜ਼-ਜੋਆਚਿਮ ਦੇ ਹੰਗਰੀ ਨਾਚਾਂ ਵਿੱਚ ਕਲਾਕਾਰ ਦੀ ਗਰਮ ਕੰਟੀਲੇਨਾ ਅਤੇ ਸਾਰਸੇਟ ਦੇ ਸਪੈਨਿਸ਼ ਨਾਚਾਂ ਵਿੱਚ ਉਸਦੇ ਧੁਨੀ ਪੈਲੇਟ ਦੀ ਰੰਗੀਨਤਾ ਨੂੰ ਵੀ ਯਾਦ ਕਰਨਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ। ਅਤੇ ਛੋਟੇ ਰੂਪ ਦੇ ਨਾਟਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ, ਉਸਨੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ ਜੋ ਭਾਵੁਕ ਤਣਾਅ, ਮਹਾਨ ਭਾਵਨਾਤਮਕਤਾ ਦੁਆਰਾ ਦਰਸਾਈਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ. ਚਾਉਸਨ ਦੁਆਰਾ "ਕਵਿਤਾ" ਅਤੇ ਰੋਮਾਂਟਿਕਵਾਦ ਵਿੱਚ ਉਸਦੇ ਨਜ਼ਦੀਕੀ, ਸਿਜ਼ਮਾਨੋਵਸਕੀ ਦੁਆਰਾ "ਰੋਕਸੈਨ ਦਾ ਗੀਤ" ਵਰਗੀਆਂ ਰਚਨਾਵਾਂ ਵੱਲ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦਾ ਆਕਰਸ਼ਣ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮਝਦਾਰ ਹੈ।

ਸਟੇਜ 'ਤੇ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਤਸਵੀਰ ਨੂੰ ਉਸ ਦੀ ਵਾਇਲਨ ਉੱਚੀ ਰੱਖੀ ਅਤੇ ਸੁੰਦਰਤਾ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਉਸ ਦੀਆਂ ਹਰਕਤਾਂ ਨੂੰ ਭੁੱਲਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ। ਉਸਦਾ ਸਟ੍ਰੋਕ ਵੱਡਾ ਸੀ, ਹਰ ਇੱਕ ਆਵਾਜ਼ ਕਿਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਸਾਧਾਰਣ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵੱਖਰੀ ਸੀ, ਜ਼ਾਹਰ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਪ੍ਰਭਾਵ ਕਾਰਨ ਅਤੇ ਸਤਰ ਤੋਂ ਉਂਗਲਾਂ ਨੂੰ ਘੱਟ ਸਰਗਰਮ ਹਟਾਉਣ ਦੇ ਕਾਰਨ। ਉਸ ਦਾ ਚਿਹਰਾ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਦੀ ਅੱਗ ਨਾਲ ਸੜ ਗਿਆ - ਇਹ ਉਸ ਆਦਮੀ ਦਾ ਚਿਹਰਾ ਸੀ ਜਿਸ ਲਈ ਕਲਾ ਸ਼ਬਦ ਹਮੇਸ਼ਾ ਵੱਡੇ ਅੱਖਰਾਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਸੀ।

ਪੋਲੀਕਿਨ ਆਪਣੇ ਆਪ ਦੀ ਬਹੁਤ ਮੰਗ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਉਹ ਸੰਗੀਤ ਦੇ ਇੱਕ ਟੁਕੜੇ ਦੇ ਇੱਕ ਵਾਕਾਂਸ਼ ਨੂੰ ਘੰਟਿਆਂ ਲਈ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ, ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਸੰਪੂਰਨਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਸੀ। ਇਸ ਲਈ ਉਸਨੇ ਇੰਨੀ ਸਾਵਧਾਨੀ ਨਾਲ, ਅਜਿਹੀ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਖੁੱਲੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ ਵਿੱਚ ਉਸਦੇ ਲਈ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਕੰਮ ਚਲਾਉਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ. ਸੰਪੂਰਨਤਾ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਜੋ ਉਸਨੂੰ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਕਰਦੀ ਸੀ ਉਹ ਉਸਨੂੰ ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਮਿਹਨਤ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੋਈ ਸੀ। ਆਪਣੇ ਆਪ ਪ੍ਰਤੀ ਸਖਤੀ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਉਸਨੇ ਹੋਰ ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਤਿੱਖੀ ਅਤੇ ਬੇਰਹਿਮੀ ਨਾਲ ਨਿਰਣਾ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਉਹ ਅਕਸਰ ਉਸਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਸਨ।

ਬਚਪਨ ਤੋਂ ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੁਤੰਤਰ ਚਰਿੱਤਰ, ਉਸਦੇ ਬਿਆਨਾਂ ਅਤੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੰਮਤ ਦੁਆਰਾ ਵੱਖਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਤੇਰ੍ਹਾਂ ਸਾਲਾਂ ਦਾ, ਵਿੰਟਰ ਪੈਲੇਸ ਵਿੱਚ ਬੋਲਦਾ ਹੋਇਆ, ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ, ਉਸਨੇ ਖੇਡਣਾ ਬੰਦ ਕਰਨ ਤੋਂ ਸੰਕੋਚ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਰਈਸ ਦੇਰ ਨਾਲ ਦਾਖਲ ਹੋਇਆ ਅਤੇ ਸ਼ੋਰ ਨਾਲ ਕੁਰਸੀਆਂ ਹਿਲਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਔਅਰ ਨੇ ਆਪਣੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਹਾਇਕ, ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਆਈ.ਆਰ. ਨਲਬੰਦੀਅਨ ਕੋਲ ਮੋਟਾ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਭੇਜਿਆ। ਨਲਬੰਦਯਾਨ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਕਈ ਵਾਰ ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਇੱਕ ਦਿਨ, ਜਦੋਂ ਨਲਬੰਦਿਅਨ ਨੇ ਕਲਾਸ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਪਿਆਨੋਵਾਦਕ ਨਾਲ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕੀਤੀ, ਤਾਂ ਮੀਰੋਨ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਦੀਆਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਖੇਡਣਾ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਪਾਠ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ।

ਉਸ ਕੋਲ ਤਿੱਖਾ ਦਿਮਾਗ ਅਤੇ ਨਿਰੀਖਣ ਦੀਆਂ ਦੁਰਲੱਭ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਸਨ। ਹੁਣ ਤੱਕ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਮਜ਼ਾਕੀਆ ਸ਼ਬਦ, ਸਪਸ਼ਟ ਵਿਰੋਧਾਭਾਸ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਵਿਰੋਧੀਆਂ ਦਾ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕੀਤਾ, ਸੰਗੀਤਕਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਆਮ ਹਨ। ਕਲਾ ਬਾਰੇ ਉਸਦੇ ਨਿਰਣੇ ਸਾਰਥਕ ਅਤੇ ਦਿਲਚਸਪ ਸਨ।

ਔਰ ਪੋਲੀਕਿਨ ਤੋਂ ਮਹਾਨ ਮਿਹਨਤੀਤਾ ਵਿਰਾਸਤ ਵਿੱਚ ਮਿਲੀ. ਉਹ ਦਿਨ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 5 ਘੰਟੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਵਾਇਲਨ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦਾ ਸੀ। ਉਹ ਸਾਥੀਆਂ ਦੀ ਬਹੁਤ ਮੰਗ ਕਰਦਾ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸ ਨਾਲ ਸਟੇਜ 'ਤੇ ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹਰੇਕ ਪਿਆਨੋਵਾਦਕ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦਾ ਸੀ।

1928 ਤੋਂ ਆਪਣੀ ਮੌਤ ਤੱਕ, ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਲੈਨਿਨਗ੍ਰਾਦ ਅਤੇ ਫਿਰ ਮਾਸਕੋ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਾਇਆ। ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰ ਨੇ ਉਸਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਥਾਨ ਰੱਖਿਆ. ਫਿਰ ਵੀ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੂੰ ਉਸ ਅਰਥ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕ ਕਹਿਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿਚ ਇਹ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਕਲਾਕਾਰ, ਇੱਕ ਕਲਾਕਾਰ ਸੀ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ ਵੀ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਵਧਿਆ। ਉਸਨੇ ਕਦੇ ਵੀ ਵਿਧੀਗਤ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਸੋਚਿਆ। ਇਸ ਲਈ, ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਉਹਨਾਂ ਉੱਨਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਸੀ ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਲੋੜੀਂਦੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹੁਨਰਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਹਾਸਲ ਕਰ ਚੁੱਕੇ ਸਨ।

ਦਿਖਾਉਣਾ ਉਸ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਆਧਾਰ ਸੀ। ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਬਾਰੇ "ਦੱਸਣ" ਦੀ ਬਜਾਏ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਟੁਕੜੇ ਖੇਡਣ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ। ਅਕਸਰ, ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਉਹ ਇੰਨਾ ਦੂਰ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ ਕਿ ਉਸਨੇ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਅੰਤ ਤੱਕ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਸਬਕ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੇ "ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਸੰਗੀਤ ਸਮਾਰੋਹ" ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਗਏ. ਉਸਦੀ ਖੇਡ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੁਰਲੱਭ ਗੁਣ ਦੁਆਰਾ ਵੱਖਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ - ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਲਈ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਖੋਲ੍ਹਦਾ ਜਾਪਦਾ ਸੀ, ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਕਲਪਨਾ ਨੂੰ ਜਗਾਉਂਦਾ ਸੀ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਜਿਸ ਲਈ ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਕੰਮ 'ਤੇ ਕੰਮ ਵਿਚ "ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਿੰਦੂ" ਬਣ ਗਈ, ਨੇ ਹਮੇਸ਼ਾ ਆਪਣੇ ਸਬਕ ਨੂੰ ਅਮੀਰ ਛੱਡ ਦਿੱਤਾ. ਇੱਕ ਜਾਂ ਦੋ ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇਹ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਸਨ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਕਿਸ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਜਾਣਾ ਹੈ।

ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਕਿ ਉਸਦੀ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਾਠਾਂ 'ਤੇ ਹਾਜ਼ਰ ਹੋਣ, ਚਾਹੇ ਉਹ ਖੁਦ ਖੇਡਦੇ ਹੋਣ ਜਾਂ ਸਿਰਫ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਦੀ ਖੇਡ ਨੂੰ ਸੁਣਦੇ ਹੋਣ। ਪਾਠ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੁਪਹਿਰ ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ (3 ਵਜੇ ਤੋਂ)।

ਉਹ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਬ੍ਰਹਮ ਖੇਡਦਾ ਸੀ। ਸੰਗੀਤਕ ਮੰਚ 'ਤੇ ਸ਼ਾਇਦ ਹੀ ਉਸ ਦਾ ਹੁਨਰ ਉਸੇ ਉਚਾਈ, ਡੂੰਘਾਈ ਅਤੇ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੀ ਸੰਪੂਰਨਤਾ 'ਤੇ ਪਹੁੰਚਿਆ ਹੋਵੇ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਪਾਠ ਦੇ ਦਿਨ, ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਰੀ 'ਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹ ਨੇ ਰਾਜ ਕੀਤਾ. ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ "ਜਨਤਕ" ਭੀੜ; ਉਸ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਹੋਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਹੋਰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਅਧਿਆਪਕ, ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਅਤੇ ਕਲਾਤਮਕ ਸੰਸਾਰ ਤੋਂ ਸਿਰਫ਼ "ਮਹਿਮਾਨਾਂ" ਨੇ ਵੀ ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ। ਜਿਹੜੇ ਲੋਕ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦੇ ਸਨ, ਉਹ ਅੱਧੇ ਬੰਦ ਦਰਵਾਜ਼ਿਆਂ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਤੋਂ ਸੁਣਦੇ ਸਨ। ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਉਹੀ ਮਾਹੌਲ ਪ੍ਰਬਲ ਸੀ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਔਰ ਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਇਕ ਵਾਰ ਸੀ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਆਪਣੀ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਅਜਨਬੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਮਰਜ਼ੀ ਨਾਲ ਜਾਣ ਦਿੱਤਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਮੰਨਦਾ ਸੀ ਕਿ ਇਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਵਧ ਗਈ, ਇਕ ਕਲਾਤਮਕ ਮਾਹੌਲ ਪੈਦਾ ਹੋਇਆ ਜਿਸ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇਕ ਕਲਾਕਾਰ ਵਾਂਗ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕੀਤੀ।

ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਕੇਲਾਂ ਅਤੇ ਪੈਮਾਨਿਆਂ (ਕ੍ਰੂਟਜ਼ਰ, ਡੋਂਟ, ਪਗਾਨਿਨੀ) ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵ ਦਿੱਤਾ ਅਤੇ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਉਸ ਨੂੰ ਸਿੱਖੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਿੱਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਪੈਮਾਨੇ ਚਲਾਏ। ਉਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤਕਨੀਕੀ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਰੁੱਝਿਆ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਤਿਆਰ ਸਮੱਗਰੀ ਲੈ ਕੇ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਆਉਣਾ ਪਿਆ। ਪੋਲੀਕਿਨ, ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਸਿਰਫ "ਰਾਹ ਦੇ ਨਾਲ" ਨੇ ਕੋਈ ਵੀ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਥਾਂ 'ਤੇ ਸਫਲ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ।

ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ 'ਤੇ ਤਕਨੀਕ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ ਖੇਡਣ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੀ ਨੇੜਿਓਂ ਪਾਲਣਾ ਕੀਤੀ, ਪੂਰੇ ਮੋਢੇ ਦੇ ਕਮਰ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ, ਸੱਜੇ ਹੱਥ ਅਤੇ ਖੱਬੇ ਪਾਸੇ ਦੀਆਂ ਤਾਰਾਂ 'ਤੇ ਉਂਗਲਾਂ ਦੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਡਿੱਗਣ ਵੱਲ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ। ਸੱਜੇ ਹੱਥ ਦੀ ਤਕਨੀਕ ਵਿੱਚ, ਪੋਲੀਕਿਨ ਨੇ "ਮੋਢੇ ਤੋਂ" ਵੱਡੀਆਂ ਅੰਦੋਲਨਾਂ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ ਅਤੇ, ਅਜਿਹੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ "ਭਾਰ" ਦੀ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਭਾਵਨਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ, ਤਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਟ੍ਰੋਕਾਂ ਦੇ ਮੁਫਤ ਐਗਜ਼ੀਕਿਊਸ਼ਨ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ.

ਪੋਲੀਕਿਨ ਉਸਤਤ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਕੰਜੂਸ ਸੀ. ਉਸਨੇ "ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ" ਨੂੰ ਬਿਲਕੁੱਲ ਵੀ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਿਅੰਗਾਤਮਕ ਅਤੇ ਕਾਸਟਿਕ ਟਿੱਪਣੀਆਂ 'ਤੇ ਵੀ ਢਿੱਲ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ, ਜੋ ਕਿ ਯੋਗ ਪੁਰਸਕਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਦੇ ਸਨ, ਜੇਕਰ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਤੋਂ ਸੰਤੁਸ਼ਟ ਨਹੀਂ ਸਨ। ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਉਹ ਆਪਣੀ ਤਰੱਕੀ ਦੇਖ ਕੇ ਸਭ ਤੋਂ ਕਮਜ਼ੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤਾਰੀਫ਼ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ।

ਕੀ, ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਅਧਿਆਪਕ Polyakin ਬਾਰੇ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਉਸ ਕੋਲ ਜ਼ਰੂਰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸੀ। ਆਪਣੀ ਕਮਾਲ ਦੀ ਕਲਾਤਮਕ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਦੁਆਰਾ, ਉਸਨੇ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਬੇਮਿਸਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਇਆ। ਉਸਦੀ ਮਹਾਨ ਪ੍ਰਤਿਸ਼ਠਾ, ਕਲਾਤਮਕ ਨਿਪੁੰਨਤਾ ਨੇ ਉਸਦੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਸਵਾਰਥ ਹੋ ਕੇ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜ਼ਬੂਰ ਕੀਤਾ, ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਕਲਾਤਮਕਤਾ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀ, ਸੰਗੀਤ ਲਈ ਪਿਆਰ ਜਗਾਇਆ। ਪੋਲੀਕਿਨ ਦੇ ਸਬਕ ਅਜੇ ਵੀ ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਯਾਦ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਘਟਨਾ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਉਸਦੇ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤ ਸਨ। ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮੁਕਾਬਲਿਆਂ ਦੇ ਜੇਤੂਆਂ ਐਮ. ਫਿਖਟੇਨਗੋਲਟਸ, ਈ. ਗਿਲਜ਼, ਐਮ. ਕੋਜ਼ੋਲੁਪੋਵਾ, ਬੀ. ਫੈਲੀਸੈਂਟ, ਲੈਨਿਨਗ੍ਰਾਡ ਫਿਲਹਾਰਮੋਨਿਕ ਆਈ. ਸ਼ਪਿਲਬਰਗ ਦੇ ਸਿੰਫਨੀ ਆਰਕੈਸਟਰਾ ਦੇ ਸੰਗੀਤਕਾਰ ਅਤੇ ਹੋਰਾਂ ਨੇ ਉਸ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ।

ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਨੇ ਸੋਵੀਅਤ ਸੰਗੀਤਕ ਸੱਭਿਆਚਾਰ 'ਤੇ ਅਮਿੱਟ ਛਾਪ ਛੱਡੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਨਿਉਹਾਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੁਹਰਾਉਣਾ ਚਾਹਾਂਗਾ: "ਪੋਲਿਆਕਿਨ ਦੁਆਰਾ ਪਾਲਿਆ ਗਿਆ ਨੌਜਵਾਨ ਸੰਗੀਤਕਾਰ, ਉਹ ਸਰੋਤੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਸਨੇ ਬਹੁਤ ਖੁਸ਼ੀ ਦਿੱਤੀ, ਉਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਲਈ ਉਸਦੀ ਧੰਨਵਾਦੀ ਯਾਦ ਰੱਖਣਗੇ।"

ਐਲ ਰਾਬੇਨ